我们也可以通过精心没计的，一系列测试题，来发现人才。
通过测试你会发现，有些人是充满自信、情绪稳定、态度乐观的人，这种人对自已有充分的认识。
对世界有客观的评价。
不高估困难，不会被挫折打倒，通过测试还可以发现，有些人很善于与人相处，有责任心，能左右别人、引导别人，社会适应能力非常强，这些人都是有智商，也有情商的人才。
如果将这些人才。
用到政府行政职能管理方面，他们在危急时候，肯定会镇定自若，尽快想出解决问题的办法来，带领大家走出危机。
从而成为别人行动的中心。
从培养与提拔中产生领导者，要有培养人才的意识。
对那些在工作中政绩突出、群众信任、具有创新意识的优秀公务人员，要大胆提拔使用。
放手让他们自挑重担、自加压力，让他们在社会管理的实践中，学习、探索、锻炼、提高，各级领导者要把培养人才，当作一项事关全局的基础性工程来抓，要坚持不懈地抓。
对人才的培养上，要加强理论培训，更要加强实践锻炼。
让他们到基层去，到群众中去，到笫一线工作中去。
有些条件艰苦、情况复杂的环境，更能提高新手，解决实际问题的能力和依法行政的能力。
一个优秀的管理者，要能扬长避短。
把自已的属下培养成为，能够接受更大的区域，支撑更多的责任的人才。能把一个个下属，变成独挡一面的人才。
因此人才的使用问题，也是重中之重的问题。
如何才能人尽其才，量才而用。
一位企业领导要使用下属，首先就要去了解他的特点，十个下属十个样子，有的工作起来利落迅速；有的则非常谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的人却喜欢独自埋头默默工作。
因此作为一个经营者或者管理者，择才而用尽量发挥人才的长处是用人的原则。
李秘书长认为，要做好知人善用，至少要具有四点。
首先是自身要有很强的管理素质和业务素质，自已就是个超级综合的人才；第二要有很强的学习和