样的机会对于官员们来说都是求之不得的。
朝中的一些高级文官，虽然看似团结一致，但实际上并非牢不可破，不少人已经开始有所行动。
其中只有一部分人与朱允炆关系密切，其余的则未必如此。
然而，作为朝廷的重要人物，他们依然有足够的资本暂时按兵不动。
随着新成员的加入，杨士奇和姚广孝就可以从每日撰写文章的繁重工作中解脱出来，只需负责审核和把关即可。
为了避免出现错误或不当言论，朱允熥建立了严格的三审三校制度。
最终在定稿、印刷和发行之前，还必须由杨士奇亲自签字确认。
如今的大明日报，分为四个版面。
第一版依旧讲述老朱的故事，第二版继续进行普法宣传。
第三版则是报道朝廷的动态，当然不会涉及任何机密，主要用来宣传大明朝廷为百姓所做的好事。
例如，加固某段河堤，修建某条道路，修缮某段城墙。
又或者某地发生灾害，朝廷下令减免部分赋税，宣扬皇恩浩荡。
再或者是某人犯法欺压良民，依法惩处以正国法，还百姓清平世界。
……
这就是掌握舆论阵地的方式。
表面上看似不起眼，初次看到的人大多也不会在意。
但长期坚持这种宣传，潜移默化，日积月累，渐渐会在百姓心中形成朝廷为百姓办实事、造福百姓的印象。
这一条非常重要。
爱国主义教育，要从这些细微之处着手。
在这个时代，除了儒家知识分子提倡忠心报国外，大多数百姓只有朴素的是非观念，对国家和朝廷缺乏深厚的情感。
所谓江山易主，不过换了一个皇帝罢了。
百姓只求填饱肚子，其他的事情他们并不关心。
报刊上的宣传，正是为了逐步培养百姓朴素的爱国情怀。
让他们自发地支持大明朝廷。
从而进一步巩固和强化大明的统治。
第四版与众不同，聚焦民间琐事与基层官员、差役的行为，有喜亦有忧。既有正面宣传，也有严厉批评。
为了