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那场凌乱的不欢而散之后，陈竺和纪舸陷入某种奇怪的关系。五一假期后，同一节课上一起出现的两人，还如情侣一样坐在一起，但除平常的对话外，私下的交流少之又少。这就是所谓的“对外情侣关系”——在外人面前仍然表现成正常的情侣。
现在的情况多半是纪舸勉力促成的。两性关系需要用到海量的博弈论知识，丧失信任的两个人互不知道对方的想法。在纪舸眼里，这段关系岌岌可危，陈竺时刻走在分手边缘，他不想承认也不想同意。而陈竺心里真正的想法是：我们在任何方面都无法达成一致，为了避免激烈的场面再出现，在德国之行前，日子就这么一天天过吧。
科隆大学的交换申请期确实已经过了，国际办公室在确认这个消息后，即时地发邮件告知纪舸。与此同时，陈竺的奖学金申请收到了积极回复，流程很快被推进到宿舍和签证申请。
陈竺仍然保持着勤奋状态，平衡学习和兼职赚钱。她认真算了一笔账后发现，奖学金只能覆盖她在德国的百分之八十生活支出，她需要多存点钱以备不时之需，以及负担回国后的不菲的隔离费用。
五月下旬的一天，下了一场突如其来的暴雨，不少下课的学生被困在教室里。纪舸正在走廊的露台上观察减小的雨势，看见陈竺抱着包踏进雨幕里。他立即从屋檐下跑过去，拉住陈竺的手臂。
“你去哪儿？还下着雨、这么着急吗？”他没用多少力气，陈竺很容易挣脱开，脚步不停地继续往前走，他只好跟着。
“下着雨，你就别在雨里拉着我。也别跟着我啊，淋雨不难受？我叫的车已经到学校门口了。”
两人的头发和上身都湿漉漉的，陈竺越走越快。纪舸脱下外套，举过她的头顶。衣服变成了一顶小小的庇护。陈竺眼睛一眨，躲闪地小跑起来。纪舸就跟着她跑，一边跑一边说：“我送你去。”
陈竺察觉出他不容拒绝的态度，没再说什么，只是加快了脚下的步伐。
她坐进出租车，纪舸也想跟着她上去。“我去教一个初中生的家教，你不用送我了。”陈竺抵着车门说。
纪舸出乎她意料地扯起一边嘴角。他已经许久没在陈竺面前露出这种“你能拿我怎么办”的浅笑。他说：“雨下这么大，你总不能让我