被感动时，会有一种冲动的想法，你会去思考为什么这音乐让人感动，这到底是因为什么？
也就这样，你就有了进一步了解音乐的渴望。
音乐在刚刚开始欣赏时。
它所具有的那种音响的感染力太大了，它几乎能让所有听到它的人为之感动，这个时侯的音乐是非常神秘的，它具有巨大的魅力，让人着迷，不管是旋律还是歌词，甚至到伴奏的和声等等。
都会让人激动。
大家可以从喜欢不同音乐类型的人群中，看到流行歌曲和浪漫情调音乐的差别，非常明显的是音乐，在这个时侯对感官的引诱力太大了。
特别是对那些还没有真正接触音乐的人。
或者较少接触音乐的人更是如此，他们会被它那或委婉的旋律，鲜明的节奏，悦耳的和弦甚至缠绵的歌词所吸引。
音乐欣赏由浅入深有这么一个过程。
即从感性（被音乐感动）到理性认识（探究音乐知识）又回到感性认识（更深层次的欣赏）这样三个阶段。
这是欣赏音乐的必经之路。
一个学习乐器的人。
也许不一定就是一个很好的音乐欣赏者，因为他关注的是技巧，表达与理解不是一回子事，音乐有自己的语言，就象舞蹈中的一招一式都有自身的表达含义，音乐里的和弦、乐谱、速度、调性也有其含义。
在刚一开始期间，音乐能从感官上打动你。
让你激动让你欣喜，这是一种无意识的审美活动，可如果就此而已，你还是没办法去真正聆听音乐。
音乐具有巨大的感染力。
这种感染力不仅是对，刚接触音乐的年轻人。
对一个饱经风霜、历尽人间艰辛的老人也是如此，只是欣赏音乐的阶段不同，所带来的思想内容也就不尽相同了，在感性认识的阶段，你对音乐的理解还只限于感官感受。
如果你在欣赏音乐中，不是主动积极的。
那么你也许就没法，真正去领会音乐的真谛。
比如《蓝色多瑙河》这首脍炙人口的名曲，对于只处在感性认识阶段赵卫东来说，只是觉得它十分动听。
其实这仅仅只是被那起伏的旋律。