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万人嫌哑巴的竹马是校草

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第102章(3/3)
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概念后面还举例了初中语文课程内的实际运用。

    这套资料又是专门给陈浔风整理的,别人都有小学六年的基础在,但陈浔风没有,他什么都是从零开始,所以周霭在标注清楚每个抽象概念后,紧接着就在下面列举实际应用帮助陈浔风理解和记忆,陈浔风用起来会事半功倍,轻松又舒服。

    但肉眼所见,整理起来就会非常冗杂,极其浪费时间,周霭将所有繁杂细致的知识全部给陈浔风归拢,并且都是私人定制式的、只适合陈浔风的学习背景。

    陈浔风手上翻页的动作慢慢停了停,他偏过头去看周霭,周霭的脸藏在阴影里,他手上手机的灯光隐约映过去些,浅浅的勾勒出周霭的脸部轮廓,他很安静的坐在位置上,视线淡淡放在远处的舞台上。
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