门派这种势力，有了些许的不满意。
城池这种势力，倒是让石阳挺舒服，毕竟南荒也有很多势力是这样划分的。
因此有些莫名的熟悉感。
但是，这样的势力，局限性太大！南荒的孱弱，在人界大地上是出了名的。
所以石阳想选择一个更优的方式，来对后辈进行教导。
人界足够大，人族的数量更是无比庞大，不应该走不出一尊帝皇强者才是。
每一代的强者、天才们，可能考虑得更多的，是自己为什么不够强，而石阳的出发点不仅在反思自己，同时也在反思修炼中的一些精髓与疏漏。
更在想是不是因为在培养后辈的方式上，有问题！
他的这种想法就比较超前，就连一些无上王者，都没有考虑过这些问题。
石阳在这方面，可能已经走在人界无数代人的前面，只是他现在还没找出真正的解决办法。
一边领略风土人情，石阳突然就发现一座比较古意盎然的村落。
说是村落，也不太准确，因为他们的人数已经达到数百，可是也达不到最低阶散部的数目。
如之前的铁石部，最开始也只有几千人而已。
但是，他们之所以会特别吸引到石阳的注意，便是他们的教育模式。
石阳发现他们的村落里，一共有三位“老师”。
也许是因为三位都是老头子吧，所以才这么教？
可有意思的是，三位老师教的课，竟然几乎不是一样的。
年纪最大的那位教医理、药理。实力最强的那位教战斗。而最精明、最会狩猎的那位，则是教孩子们如何狩猎。
刚开始石阳还以为，那些孩子早早地被分出了天赋高低，
所以便提前安排好他们未来的行进路线。
只是让石阳万万没想到的是，三位老师轮流教导这些孩子，而且授课的内容虽然大同小异。
可授课进度，却是有着明显的不同！
三位老师，竟然是所有孩童、年轻人共同的老师，孩子们也并没有高低先后之分。
这个模式让石阳发出了深深的沉思，好像很有意思，但是又有些明显的缺陷。
他随后又想到了另外一个小家伙，南宫的新弟子鲍