题，但放在整个语境就偏贬义了。”
指出这篇申请书的其中一个问题后，我抬头去看让，正好对上他的目光。不过让本人倒是依旧保持着原本的坐姿，只是把视线偏向这边。
不打算和我说话的是他，现在催促我继续说下去的也是他，“那你倒是说说要怎么改啊？”
我是没什么所谓啦。于是顺手拿过刚才做数学题的草稿纸，在上面写下一个替换用的单词，“你如果不想做大改动这里改成这个词会好一点。”
我扭动手腕用笔的末端在第二处需要修改的地方戳了几下，又把阵地移回自己的草稿本上，一边写一边解释，“然后这个部分，其实我更建议整句话变成这样。毕竟是给上级的文书，所以就算是内部之间的交流用词也要正式、官方。”
“你这个词跟我用的意思不是一样吗？”让挑眉质疑我上一处修改，“说到底偏贬义偏褒义这种事情要怎么判断？”
“非要说的话就是凭语感？”因为我就是这样做的，根据以往的经验来讲正确率还不错。
沉默片刻，让没好气道，“林瑾瑜你还是闭嘴吧。”
我愣了一下决定给让鼓掌，“哦哦哦，不错嘛，这次有进步。”
让不爽咋舌，不过我是真的觉得很开心。
来到训练兵团后，大家都觉得我名字的后两个发音很难，要不直接喊“林”，要不就是读错变成“金鱼”，到最后我自己都放弃了。现在只有马可还在努力练习，他跟我说连朋友的全名都不能正确读出来，这样很不好。不仅如此，他说他还要学会写我的名字。（当然，现在还停在练习发音的阶段）
老实说，这段时间大家每天都把我称为“林”，结果就是我都快忘记自己全名叫林瑾瑜了，刚才被让点到名字的时候竟然没能立刻反应过来。
把该说的都说完，让开始改他的写作作业。我坐在旁边休息，觉得周围好像又比早些时候变得热闹了。
隔壁桌的男生坐成一圈，正激动地讨论一些事情。因为隔得不是太远，我能清楚听到他们每一个人的发言。
这群人好像正在兴头上，尽管能听出他们已经在尽量压低声音了，但效果实在不怎么样。
其实我是有些尴尬的，但又不能表现得太明显，只好拿起杯子喝水。