得知评委老师们一致要求颁奖给峰林村教学点的消息后，孟驼玲赶紧找到负责写奖状的老师，让他先不忙动笔，然后就跑去找格木镇教育管理中心的负责人汪校长。
汪校长的身高跟孟驼玲差不多，加上他身材微胖，所以显得个头比较矮。
“小孟，说吧，什么事？”汪校长一脸的和气。
“汪校长，是这样的。本来事先就说好的，我们学校表演的这个小品不参评。如果领导们一定要给予奖励的话，我可不可以请求用它换取一个机会？”
“你的意思是什么机会？”
“我们村河对面的腾家寨子里有一个小女孩，是留守儿童，她年龄太小，刚上学前班，每天去砂砾小学上课都要走很远很远的山路，她爷爷奶奶年纪大了，送孩子上下学也是很辛苦。我们学校距离她家很近，过了河就到了。所以，您看能不能批准她到我们学校来上课？”
“小孟啊，我理解你的心情。我们农村的条件艰苦，有些地方的教育资源分配不太合理。峰林村原本是属于悬崖上旮旯村的管理范围，就是考虑到爬悬崖上学的孩子的生命安全，所以当初才在你们村寨设了一个教学点。按理说，以河为界的滕家寨子是不属于我们格木镇的管辖范围的，但是看到你这么努力的份上，我可以跟溪水乡的领导通个气，商量一下。但是我不能保证一定成功哦，所以，你也别抱太大的希望，让人家空欢喜一场。”
“嗯嗯，汪校长，只要有您的这句话，我就放心了。谋事在人成事在天，让领导费心了！”孟驼玲说完就向汪校长深深的鞠了一个躬。反而搞得汪校长忙不迭的去要阻拦不是要接受也不是。
汪校长不禁感慨，现在能像孟驼玲这么踏踏实实心系教育的年轻人不多了。他走到一处僻静的角落，掏出手机拨通了电话：“喂，老杨啊……”
本着“重在参与”的原则，除了一二三等奖，其实每所参赛的学校都有获奖，什么“天籁之音奖”啊，“最佳表演奖”啊，“最具创意奖”啊，“优秀奖”等等……皆大欢喜。
老师们心里都十分清楚那些花里胡哨的奖项其实就是参与奖或者可以称之为安慰奖，没多大价值。可在小孩子们的眼中就不同了，一张奖状不仅起到鼓励的作用，还增加了他们的集体荣誉感。所以峰林