包，扭过头对着全班苦笑道：“真好，我去那班真好，请继续把我当成以后不认识我，我会很感激的。”说完，她向全班鞠了一躬，转头就走。
教室里静得连一根针掉下来的声音都听得见。高年级的同学们都傻眼了，从前害羞内向的吴晓慧竟然敢公然喊班主任出来，看着她的大背头，也都惊呆了。回想她刚才说的话，他们莫名地带着一丝愧疚。
“其实，吴晓慧只是偶尔慢吞吞，性格内向，但她并没有做错什么。”一位好心的女同学小声说道。
“是的，她并没有做坏事。为什么我们都希望她如此自欺欺人？我有点替她难过。”另一位女同学也喃喃自语。
大部分学生都沉默了，但他们心中已经有了答案。这大致是出于打包的心态。他们幸灾乐祸地看着一个人的不幸，以为自己没有做错什么，其实，他们早就落入了玩世不恭的帮凶之列。
说实话，与学姐们复杂的愧疚感相反，吴晓慧还真的挺开心的。她对这些同学没有好感，冷眼旁观，乐在其中。她更厌恶那个站在强者一边的班主任。能够离开前世那个不愉快的地方，她真的是如释重负，没有什么好担心的。
此外，她还发现，成绩有时与人的美德不成比例。当她第一次转学到五班时，她预计会被问到为什么。很久以前，她就特意揣测人性的最大恶意。但令她意外的是，五班的学生却把她当成了一个普通的转学生。他们热情地欢迎她，做他们该做的，没有暴露吴晓慧的伤疤——一点也没有。
再说了，她也不是以前的吴晓慧了，不仅人际关系很差，还害羞内向。经历过猛烈的风暴和海浪，她也变得非常活泼。所以她在第五节课上很自在，结交了几个普通的朋友。
最重要的是，慢流的管理比快流要宽松得多。请假很容易，这让吴晓慧特别满意。她不想在学校无聊又重新学习。于是，她开始每三天请假两次。班主任一开始还好心劝她，但见吴晓慧这么坚持，她也只好放了她。
河边建筑下的桥一直是中国风水或风水算命先生的家。每一个人都穿着一副高大威严的装束，在桌上摆着的招财棒、招财铜币、毛笔、白纸等琳琅满目。紧接着，桌子底下摆着市场上必备的各种祭祀用品，而他们的桌子前，还摆着一个算命牌。
但是