责编修国史课本，分为历朝政史、历朝财赋史、历朝文化史，杜相公负责编数学课本，在算经十书的基础上分为积商算术、几何、高元方程、比差数列、割圆微分、正负开方法等。”
“刘相公负责编修文学课本，以古代圣王礼仪纲常为主，辅之历代经典诗文及本朝柳韩李杜王等文宗名作，杨相公负责编修军事课本，深入浅出，不求甚解，但当涉猎即可。”
“这几门就是公共必修课，什么专业都要学。”
“另外每院单独修一座高层大楼，楼前挂牌标明是哪座分院，校规、学分、课程表、行课制度、任课博士、毕业要求、招生流程等相关内容朕亲自负责，根据反馈再作调整。”
“另外催促工部加快进度，早些按照朕的图纸把校区完工。上林大学堂的分管者，每院由翰林弘文等馆院的大学士担任长官，至于祭酒，就先辛苦一下杨相公了。”
“第二件事，关于朱温，朕还是决定用兵。”
李晔长身而起，跟宰相们来到巨大的沙盘前，指着汴州道：“不过在此之前，须先礼后兵，讨朱温，必先讨张全义，讨张全义，必先诏之入朝，若张全义束手就擒，诚心入朝，那么朝廷三五年之内对朱温是没有用兵理由的。”
“反之，如果张全义举兵反抗，就得观察朱温的反应，如果朱温出兵援助，那么讨伐他的罪名就有了。”
“所以关键在于洛阳如何破局，根据目前形势，诏张全义入朝，他八成不会奉诏，会看朱温脸色行事，所以讨不讨朱温，得看他如何选择，看他是舍车保帅还是串并同盟。”
“如果放弃张全义，朝廷短时间之内就只能打消对他的主意，然后等他犯罪，如果他一直乖顺下去，等他死了，朝廷对付他儿子也是一样的，就像朝廷当年对付王承宗一样。”
“德宗奈何不了王武俊，但宪宗可以奈何王承宗。”
“如果他出兵洛阳，那就最好不过了，所以归根结底，这回用兵中原，朝廷得从洛阳切入，洛阳是我朝中京，张全义没有理由赖着不还，话语权在咱们手里，大义在长安。”
众人点头，刘崇望道：“收复洛阳，则中原可图。”
李晔把目光从汴州收回来，拿着木棍指向洛阳继续说道：“如果出兵洛阳，我军有两条进军路线