“还不赶紧趁热打铁去练琴。”
魏三碗话音刚落下，纪凯忙起身拿着谱子匆匆离去，临走前没有忘记和老师说再见，还和李安鞠了个躬。
“谢谢大师哥。”
纪凯走后，魏三碗示意染了黄发的姑娘抓紧时间。
李安见状看向魏三碗，哭笑不得，搞了半天您老人家今天叫我来是给你打工的?
眼见师妹已经在钢琴前坐好，还甜甜的叫了声，“大师哥好。”
魏三碗对着他努努下巴，像是在说，快点的吧。
好吧好吧，“听听作业。”
既来之，则安之，李安往魏三碗的钢琴凳上一坐，挑了个舒服的姿势。
乍一看，还真有点大学老师的模样。
他也没想到，有朝一日还能在音乐学院的钢琴琴房里给钢琴系的本科生上专业课。
经过给纪凯的一番指点，他觉得好像也没什么。
“来吧。”
接着钢琴前，他的师妹开始演奏，跳跃的节奏感一出来，莫什科夫斯基的技巧练习曲的字幕像是自动从李安眼前划过。
第四首。
他不由得向师妹的爪子瞅了一眼，手有点小。
很快，两分十秒左右，师妹便弹完了。
这边师妹刚刚弹完，另一边李安的双手已经落下，更为轻巧跳跃的节奏感顿时呈现出二者演奏技术上的差距。
弹到八度处，他对着键盘大声说道：“弹奏八度的时候手指自己爬下，但是指尖必须是立着的，即便你手小。”
他像是切菜般的手腕就在师妹眼前有规律的晃来晃去，晃着晃着一下午的时间就过去了。
期间霍晓东还在门口窗前站了一会儿，他没看到。
-
时间有限，李安不可能给每一个师弟师妹都手把手的讲点什么，但实活实说今天下午他讲了不少干货。
认真听了的想来会有一些收获，因为这些干货不是什么抽象的东西，都是他练琴多年来自己总结的一些实用*。
比如如何给琶音提速，如何快速有效增强右手四指颤音。
这些看似琐碎的内容其实是比那些所谓风格讨论更能帮助到这些还在学琴初期的孩子，一切音乐处理的要素都要建立在扎实的技术之上。
而技术，就是这一处有一处细小的总和。
对于几个大四的孩子，他多少讲了一些作品背景相关的历史，在他看来这有助于帮助他们更深入的了解作品本