总之，此时的小魔导师们更多的是怨声载道。
拖着疲软的双腿，带着转向僵硬的魔导精灵。
围绕着场馆一圈一圈的跑！
当学生们一个接着一个在奔跑的路线上掉下队来，依然有条不紊的在前方带队的人与宠，便显得扎眼起来。
达克·迪蒙从上学期的稳居第二梯队，到这学期的前排领跑，进步在潜移默化之间，甚至让人察觉不出突兀。
罗伯特猛一回头，似乎直到今日才发现，在这自己最引以为豪的项目之中，也已经不再具备绝对的优势。
……
等这“带着魔导精灵一起跑圈”的环节也逐渐结束，绝大部分的学生都已经累成了狗。
琼斯教授一副安稳模样的看着，对于这一环节所达成的效果很满意。
学生就要有学生的样子。
整天情情爱爱的，看着就烦！
说到底还是教授们的错，给了他们太多谈情说爱的时间与空间！
但亡羊补牢，犹未为晚。
……
大概五分钟的休息时间后。
琼斯教授趁热打铁，叫上达克·迪蒙进行辅助演示。
她主要讲的是一种名为“随影”的技战术。
魔导师通过与魔导精灵的默契配合与精准走位，将自己隐藏着较大型魔导精灵的影子之中，从而达到“彻底消失在敌人的视野之中”的目的！
虽然看起来并不复杂，但这实际上是一门非常高深的技法。
对魔导师和魔导精灵的要求都非常的高。
就比如达克和小伊布，就完全不符要求。
以伊布的体型，根本挡不住达克，更何谈将其遮蔽在自身的影子之中了。
不过只是辅助教学的话，倒还算勉强。
……
到课程的后半段，琼斯教授召唤出了一只巨型棕熊，与达克进行了模拟演练，给他留下了极其深刻的印象！
因此从模拟演练一开始，达克的视野之中便彻底失去了琼斯教授的身影！
就像是隐身消失了一般，无迹可寻。
以第三者视角旁观的学生们，完全无法体会他的视角所带来的震撼。
“如果我能掌握这门技法，当初与弗拉德的战斗中