不能袖手旁观。这两年战事频繁，年景又不好，少损失一斤粮食，或许便能多活一人性命。”
服虔轻轻颌首，没再多言。
他这个弟子，虽然出身尊贵，却是个良善的性子。
虽然耽搁了半个时辰，但并不影响服虔的授课计划。他打开面前的《左传》，给曹祜授起课来。
曹祜刚开始听得还算专心，可他搬了一夜半日的粮食，已然疲惫不堪，便不由自主地打起了瞌睡。
服虔看着曹祜稚嫩的脸上满是倦意，也有些心疼。可授课就是授课，容不得师生二人一丝的懈怠。
于是服虔走到曹祜面前，唤道：“阿福（祜者，福也，曹祜小名），刚才我讲的桓公之死，你可明白？”
迷迷糊糊的曹祜听到老师的声音，立时惊醒。
他先是看向服虔，又立刻看向面前的《左传》。
今日服虔讲得是《左传·僖公十七年》，齐桓公身死，齐国内乱的事情。曹祜赶紧答道：“齐国之乱，乃在于桓公晚年昏庸，宠信奸佞。”
“还有呢？”
“桓公本是志广才高之人，然九合诸侯，一匡天下之后，便志得意满，心生懈怠，放纵不拘，恣肆无忌，终成大祸。”
服虔点点头。
“使一个人胸有大志，并不困难，难得是志气长存，不曾懈怠。无论是逆境还是顺境，俱当矢志不渝。”
曹祜赶紧答道：“老师是说，为人当志存高远，不忘初心，砥砺前行，方得始终。”
服虔脸上露出欣然的笑意。他这个弟子，能举一而反三，其聪慧程度，他少时亦是不如。
本来该责备曹祜的服虔也被带偏话题，便问道：“阿福，你说志存高远，咱们师徒这么久，我从来没问过你的志向，今日倒想听一听。”
“修身，齐家，治国，平天下。”
“说具体些。”
曹祜想了想，方才言道：“大丈夫无不想建功立业，封妻荫子，我亦是然，我自觉野心，抱负，从不缺少，可思来想去，总觉得尽是匹夫之志。
今日老师问我志向，突然想起有个人曾经说的，丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，盖裹周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人。
人生于天地之间，不当只为己谋，亦当为天下人谋。
今天下分崩，九州幅裂，生民废业，饥馑流亡，暴骨于野。老师，我想消弭暴乱，安定内外，使耕者有其田，居者有其屋，民有所依，民有所乐，为后世开创一个永久和平、繁荣的时代。”
“耕者有其田，居者有其屋，民有所依，民有所乐，一个永久和平、繁荣