八岁小屁孩能看懂简谱就已经很不错了，可宝根居然还能看五线谱！
伊叔叔最宝贝的那架二胡，宝根也能拉个带节奏的响声出来。
一曲略有些磕巴的《让我们荡起双桨》，让刘芳阿姨和伊白梅都对宝根刮目相看。
这还是宝根故意收着点的效果。
不然，他最擅长是《二泉映月》，闭着眼拉的那种。
在纠结了足足一天之后，伊老师最后还是没忍住“好为人师”的冲动。
“来，叫声师兄听听！”
宝根嬉皮笑脸的逗小姑娘。
小姑娘更不爱理会他这样子。
“哼，德行！”
“叫师姐还差不多！”
宝根这回认伊老师当师傅可不是为了接近小姑娘，而是为了接近未来伊夏老师的那些废稿。
他就不信这么一柜子的废稿，伊老师都能记得住。
小小的测试了一下，宝根随手找了篇看着年代久远的旋律问师傅是什么时候写的，果然发现伊老师对于自己这一书柜的废稿记忆很是混乱。
宝根准备往里头塞点东西。
“拉米米米米瑞多瑞~~~。”
看着宝根拿着一张废稿在摇头晃脑哼着，伊夏有些疑惑的拦住了这小子。
这旋律是我什么时候写的？
有点陌生啊~~~。
“师傅，你不记得啊，那就说是我编的，啊，梅子，你打我干嘛？”
伊白梅气愤得拿书本追着宝根揍。
“我爸爸的曲子也是你可以偷的？”
宝根心里吐槽，你爸爸的歌我看不上，我要偷的是旁的。
刘芳哭笑不得的拉着互相追赶的女儿和宝根，而伊夏老师则已经陷入了自己陌生的“回忆”里。
“咦，是不是我那年喝多了写的？”
伊夏在虚幻的记忆里寻找自我肯定，忽然听到女儿那边传来的动静，是宝根在说话。
“哪天下雨，咱们去林子里采蘑菇去。”
“你是采蘑菇的小姑娘，背着一个大箩筐。”
“不行，我背小的，大的你背！”
伊夏忽然一拍桌子，眼睛一亮。