学高一。”男孩回答。
唐雪点头，“那还有两年就参加高考了。你初中的时候学习成绩怎么样？自己乐意学习吗？”
男孩想了想，“我成绩还算可以，不过我想提高自己，我爸爸说军校里面可以学到很先进的技术知识，还有一个华中科技大学，我想学习先进的科学知识，能考去那里更好。”
说着，男孩眼里的希望灰暗了些，“可是，我现在的成绩考不上这些学校。”
男孩的失落不是装出来的。
再看别的孩子，也都差不多。
他们身为军人的后代，有着比别人更强的强国梦，但却受着各种局限。
唐雪都不用问，也能想象学校里现在是什么状况。
恢复高考之后，很多人积极复习，考上大学，对于他们来说，是抓住了继续深造的机会。
但对于眼下全国的中小学生来说，却是面临着不停更换老师，且越换老师越差的局面。
不能说恢复高考的政策不对，不能说有能力的人去考大学继续深造不对，这里只是说中小学生面临的问题是实质问题。
甚至有可能一些高中老师都解决不了学生日常学习中遇到的难题。
老师想教好，学生想学好，无奈现实条件不允许。
唐雪改变不了这一现状，只能等我们国家慢慢发展，等那些考上大学的人们学成归来，奔赴各行各业，等国家渐渐度过人才危机。
她改变不了大环境，但小范围做些事情，还是可以的。
就像她刚刚给嫂子们建议的，可以请在校大学生给孩子们辅导。
目光再次从孩子们一张张稚嫩的脸庞上扫过，唐雪嘴角含笑，“银环嫂子，香玲嫂子，咱们给团里孩子们办一个补习班吧。”
教自家娃，她想怎么教就怎么教，那是自家关起门来的事。
可教别人家的娃……开班是最好的办法！
贾银环跟胡香玲对视，又看向唐雪，“怎么说？”
“市区到咱们这边并不远，咱们可以去大学招补习老师，考察他们的水平，能够胜任的，咱们就请过来，每周末给孩子们上课。”唐雪说。
贾银环跟胡香玲又看向在场的几个嫂子，这事她