“上次的大课至今让我记忆犹新，不知道这次又会讲什么呢？”
“这次的老师又换人了，看着文文静静的，授课内容应该比较正经一点吧。”
“性取向？哈哈，真是人不可貌相，刻板印象要不得啊。”
“哇哦，十五种性取向！我最多就知道异性恋和同性恋以及双性恋，就这些知识还是我之前见多识广才知道的，哪曾想到还有十二种，人类的复杂性啊！”
“我忽然想起来在我年少的时候，那时候男生对那方面特别好奇，于是几个人就偷摸聚在一起看春宫图，但是其中有一个人他就没什么反应，当时我们还笑他是不是不行，现在看来他可能是阈值太高，需要特定的人或事物才能激发他的欲望。”
“我挺好奇单性恋的，要是有人爱上单性恋岂不是很痛苦，永远得不到回应。”
“原来我是智性恋啊，每当我遇见一个谈吐优雅，学识渊博的人就会忍不住喜欢，但我仔细想过，我觉得我是因为想要成为那种人，可现实是我做不到，只能退而求其次选择喜欢那样的人，假装我自己是。”
“哈哈哈，好一招自我欺骗。”
“还得是南宫泛泛，他从来不会表现羞涩紧张的样子，就连判断自己什么取向都是按照自己生理反应来决定，坦然的让我觉得人不必为这种事情羞于开口，光明正大的才能引导孩子走向正确的道路。”
“没错，我觉得我们也应该开展这样的课程，让孩子们能认识自己，也能让男女双方对彼此有一个简单的了解。”
“确实，没有人引导，孩子可能会在自我探索中走向错误的道路，有老师正确引导，这件事就变成了大家都众所周知的事情，反而让孩子没了好奇心。”
“我们在这里说的这么起劲，学堂会考虑吗？”
“我想应该会吧，就是可能需要一点时间。”毕竟那些年长的夫子很难说通。
“哈哈哈哈，公主怎么就和文老师对视了呢，要不然说不定也不会被选中。”
“嗯？！公主怎么能说不清楚呢，她的不清楚不就是一种答案吗？因为她不能确定自己是异性恋，难不成公主是同性恋或者是双性恋？”
“我看公主对婉儿那个腻歪的程度，再加上