懂两位弟弟怎么开始发奋图强了。
【下午第一节课是外语，所以也不用去班级，直接去外语楼上课。
第二节则是语文，学习内容是雪莱的《致云雀》。
第三节课是地理，今天要学地球的历史，但在这之前，霍去病给学生放了十多分钟的史前生物纪录片。
其中有霸王龙、翼龙、沧龙、蛇颈龙。
然它们虽然都叫什么龙，但属科是不一样的，比如霸王龙属于暴龙超科的暴龙属；翼龙是飞行爬行动物，属于蜥形纲的双弓亚纲；沧龙由陆生崖蜥进化而来，是中生代海洋顶级掠食者；蛇颈龙属于鳍龙类，以长颈和适应水生生活着称。
更绝的是霍去病利用全息投影将这些史前生物缩小了几十倍，然后呈现在学生们的眼前。
教室所有透光的地方全被遮住了，全息投影的逼真程度让六人仿佛身临其境。
整个班级充满了植被，它们茂密高大，而体型被缩小的霸王龙在丛林里嬉戏打闹，天空上偶尔飞过翼龙，有时候不小心穿过六人的身体都会让他们虎躯一震。
植被忽然变成了海洋，一些沧龙以及幼仔会在海里扑腾着四肢和尾巴游动，沧龙具有高度适应水生生活的生理特征。
它们用肺进行呼吸，四肢进化成了桨状的鳍脚，身体呈流线型，背部有类似鱼鳍的结构，这些特征使其在水中游动更加高效。此外，沧龙的尾巴扁平且强壮，是快速游泳的强力推进器。
很快海洋又转变成了黄土满天的陆地，几只霸王龙在追赶一只三角龙，几人看霸王龙那副穷追不舍的样子就知道这只三角龙恐难逃脱。
果不其然，三角龙成为了几只霸王龙的口中餐，然后影像就没了。
六人松了一口气，还以为要亲眼看见霸王龙是怎么进食的呢。
此时纪录片也播放完毕，接下来的时间进入正式上课。
地球的历史这一小节内容不算难，加上霍去病总是穿插一些小趣事，所以下了课同学们还是一副意犹未尽的样子。
不过大家也来不及讨论，因为最后一节课是体育，他们要赶紧收拾东西过去上课了。】
外语课通常不在众人的学习范围内，所以几乎没几个人去学。