找几个士兵试一下。
嬴政看了列队训练同样眼前一亮，这种严格的训练过程有助于形成令行禁止、雷厉风行的作风。
既能增强他们的耐力、毅力和体能，还能培养学生严格的纪律性和服从精神，以及威武、坚定、英勇顽强的气质，这种气质在实战中尤为重要。
此外，队列训练强调集体的一致性和协调性，这样助于培养学生的集体主义精神和团队协作能力。
最后通过队列队形练习，学生可以学会尊重他人、关心他人，增强团队协作能力和纪律性。
嬴政觉得可以先让一小部分士兵训练看看，如果效果好再普及。
唐朝
“知节啊，回头到军营里找些个士兵试一下，效果不错的话就普及吧。”反正李世民很想要这样的士兵，到时候那些外敌还不是任朕揉搓。
程咬金欲言又止，最后回答，“是，陛下。”
其实程咬金很想说，陛下，虽然列队训练能培养出令行禁止的士兵，可是军营里的那些底层士兵根本不可能会这样听话，想要普及根本不可能。
唐高宗时期
“我看班里其他人怎么那么熟练，难道之前他们就有训练过？”李显说。
李旦点头，“应该是的。”他话音一转，神情担忧道：“可是妹妹和其他五人太格格不入了，不会被发现吧。”之前荣声和庄黎就起疑了。
“就算被发现了，不是还有系统156吗？”李贤不相信系统156就这样让他们被发现身份。
李显放心了，“也对哦，按理来说，我们是未来世界的过去式，妹妹和其他人的名字应该会在史书上记载的，可是为什么所有人都不觉得奇怪。”
李旦附和，“就是，就算是同名，哪有六个一起同名的，多半是系统156搞的鬼。”
李显忽然激动道：“突然想起来妹妹的班主任就是历史老师，回头妹妹会不会在书上看到大唐的历史记载啊。”
李旦摇头，“我觉得系统156会屏蔽，它之前就不许他们六人相互透露消息。”
“没错。”李贤说。
“唉，妹妹受苦了。”李旦看到妹妹和上官婉儿都累到虚脱了。
“妹妹能坚