证马上同样的错误又犯上了！
讲师见马和平看完短信半天没说话，一把从马和平手里拿过他的手机，看了眼屏幕上还没关闭的短消息，内容竟然是:收到，回复！
再看联系人，名字是宋玉莹。讲师将手机还给马和平看着全班同学道:
“谁叫宋玉莹？竟然在我的课上搞恶作剧。今天我非得好好收拾她不可！”
全班同学面面相觑，因为班上根本就没有叫宋玉莹的同学。这个名字也很陌生。
最后还是马和平坦白道:
“老师，宋玉莹不是我们班的同学，她是我女朋友…”
马和平话还没说完，就被讲师打断，虽然他还想要继续解释，可是讲师根本没有给他机会。
讲师严厉批评道:
“如果是有人恶作剧你还情有可原，但很明显，你是在用上课时间干私事，而且还是我最不愿意看到的，和女朋友用手机聊天！三千字的检讨，下次上课交上来！”
三千字的检讨啊，这可不是写小说，三千字随随便便就可以糊弄出来，检讨这东西属于应用文范畴，写出来还不能带太多的感情色彩，要想写出三千字还真是有难度。
这节课就在马和平的哀怨中结束。下课后马和平一边掏出手机把短信铃声改变成了最普通不过一般提示音。然后再冲动的将宋玉莹从联系删除掉。
做完这一切他才愤愤然向静吧的方向走去。其实马和平这些行为都是下意识做出来的，甚至都没经过大脑认真思考便做出了这一系列的动作！
做完这些事情后就连他自己根本也没意识到会有多严重。其实这就是被愤怒冲昏了头脑！
马和平刚走进静吧，宋玉莹便开始了质问:
“唉，马和平怎么上午给你发短信你回都不回啊？”
马和平冷着脸说道:
“我在上课怎么回短信？”
宋玉莹本来一开始还是和颜悦色的在跟马和平说话，可是却见马和平冷脸相对，于是语气也瞬间变得生硬起来:
“上课怎么了，谁规定上课就不能回短信呀，你说你有多少次是在我上课的时候给发短信，我哪次不是第一时间就给你回复了？”
马和平也针锋相对