穆恩从没有见过像赫敏这么喜欢学习的同龄人。
他甚至觉得赫敏看的书要比其他所有同龄人加起来读的都要多。
这也很可能就是赫敏比别人多出来半格魔法条的原因。
穆恩觉得自己猜测的还是有些道理的，所以他现在也想尝试一下通过读书来增加魔法实力。
虽然他读书并不快，书中的一些词也需要问别人，但穆恩的记忆力非常好，同样的词他从来不会问第二遍。
就像当年他第一次去榛子林做看守，百亩林地的路线他走一次就记住了。
询问了赫敏七个词的意思，穆恩终于读完了一章魔法史，而赫敏同一时间已经看完了五章《近代巫术发展研究》。
第二天一早，穆恩把麦格教授开具的纸条交给蹦蹦，一再嘱咐它不能拿任何人的东西。
作为最好的朋友，穆恩也不希望蹦蹦每天都只待在宿舍里，它应该在城堡里、在外面的草地上、甚至是黑湖边上尽情的玩耍。
“当然，你不能到禁林去，珀西说那里很危险。”
“唧！”
得到蹦蹦的肯定回答，穆恩放心的和大家一起离开了宿舍。
“我觉得蹦蹦简直太聪明了，它好像能听懂你所有的话。”哈利走在穆恩的旁边略带羡慕的说道。
“没错，不过我只希望它不要在城堡里捅出什么篓子。”穆恩随口回应。
“我觉得不是这样，很可能是穆恩你能听懂蹦蹦的话。”罗恩此时插嘴进来，“对了你和其它神奇动物交流过吗？”
“没有。”
穆恩从来没想过自己会有和神奇动物交流的天赋，不过他知道罗恩对魔法界的很多事情都非常了解，他能这么说肯定有一些道理。
“难道自己真的有这种能力？”
穆恩正在遐想旁边又传来罗恩的声音。
“你要想实验这个能力只能等到三年级了，那个时候我们会上神奇动物保护课。”
罗恩走下一节楼梯，接着说“乔治和弗雷德说这个课很安全，不过你知道的，他们经常说反话。”
三个人聊着天来到礼堂，穆恩发现赫敏竟然连吃饭的时间都在看书。
而且手里捧