恋爱都是什么人谈的？你看了就知

意想不到的东西：一张叠得整整齐齐的纸条，一个精心包装的糖果，甚至还有一张手绘的乐谱。

    \"这些都是同学们送的？\"林小夏惊讶地看着这些礼物。

    沈默点点头，在笔记本上写道：\"他们说我很有才华。有些人还问我能不能教他们用数学创作音乐。\"

    林小夏感觉心里涌起一股暖流：\"那你怎么回答的？\"

    沈默犹豫了一下，在纸上画了一个简单的示意图：\"我画了这个，解释质数和音符的关系。他们好像能理解。\"

    就在这时，班长走了过来：\"沈默，下个月学校要举办艺术节，我们班想请你参加表演，可以吗？\"

    沈默的身体明显僵住了。林小夏注意到，他的手指又开始微微颤抖，额头上有细密的汗珠。她轻轻拍了拍他的肩膀：\"别紧张，我们可以一起想办法。\"

    沈默深吸一口气，在笔记本上写道：\"需要准备什么？\"

    班长露出惊喜的表情：\"太好了！你可以表演你的原创音乐，或者和其他同学合作。我们班有个合唱团，如果你愿意，可以为他们伴奏。\"

    沈默的手指无意识地敲击着桌面，像是在思考。林小夏注意到，这次他的动作比以往更加从容。

    \"也许\"她轻声说，\"可以先试试和一个人合作？比如我？我会唱歌，虽然可能不是很好听。\"

    沈默的眼睛亮了一下。他快速在笔记本上画了一个五线谱，然后在旁边写下一串数字：\"我可以写一首简单的歌。用斐波那契数列作为旋律基础，歌词可以用质数来表示情感。\"

    班长惊讶地睁大眼睛：\"太酷了！就这么定了！\"

    接下来的几周里，林小夏和沈默开始了紧张的排练。每天午休时间，他们都会在天台上练习。林小夏发现，沈默不仅擅长创作音乐，还能精确地捕捉到她声音的特点，为她量身定制最适合的旋律。

    \"这里要升半个音，\"有一天，沈默突然开口说话了，\"你的音域在这里最舒服。\"

    林小夏惊讶地看着他：\"你你刚才说话了？\"

    沈默的脸微微发红，但这次他没有躲开：\"音乐让我感觉安全。和你一起