游同学你太天真了。你这么冲动，只会让自己陷入困境。就算你向教育局反映，最后也很可能不了了之。哪怕将他们告上法庭，最后的结果也可能是签下谅解书，就算你不签，他们也会对你施加压力让你签下。”
高方游却丝毫没有动摇，他挺直了腰板，如同青松般坚毅，开口回应：“如果因为害怕而退缩，那以后谁还敢为正义发声？”
班主任冷哼一声：“我该劝的可是劝了，我看你一个人怎么斗得过那么多手握权利的人。简直是自不量力！”
高方游见班主任不想管，他深吸一口气，强压下心中的怒火，转身大步走出了办公室。
在返回到教室的路上，系统的声音悠悠响起：“一百斤的体重，你得有一百二十斤的反骨……你这么做真的行得通吗？”
高方游在心中回复系统：当然行得通！他们越不想让触碰的事情，这就说明这件事背后一定藏着关键的答案。他们每个人都妄图用权力让我知难而退，哼，可我偏不！我倒要看看，他们能使出什么手段来阻拦我。
当高方游回到教室的那一刻时，就看见自己的桌子被翻得乱七八糟，桌面上还写满了各种不堪入目的咒骂之词。
高方游撇了撇嘴，一开始还以为得靠这个来当自己被欺负的证据。
“你干的？”高方游看向建仁，语气却比较平静。
建仁一脸嚣张，双手抱胸，下巴微微扬起，鼻孔朝天，不屑道：“是我又怎样？你能拿我怎样，高方游，你以为去告老师有用？啧啧啧，还真是搞笑……”
高方游冷冷一笑，“告老师或许没用，但不代表我拿你没办法。”
这时，上课铃尖锐地打响，像一道分割线，暂时中断了这场对峙。
高方游并不想在此时与建仁过多纠缠，快步走向自己的座位。坐下后，他在心中急切地与系统对话：你赶紧将这几天咱们看见的一切霸凌行为，以及老师那敷衍态度的行为，将这些证据整理出来。
系统发出很不情愿的声音，拖拖拉拉地抱怨道：“啊？你就不能让e1233干吗？”
高方游没好气地在心中怼它：你怎么好意思什么事都找人家的？你少废话，赶紧弄。
高方游对系统这种偷懒的行为