法，随后将魔法蔓延锁定对手。
可以说，这是莫寒平日积累的胜利，也是莫寒在遗忘废墟中所获得的经验。在那时他就已经熟练的将药水穿插进自己的攻击招式中，做到不停下攻击的同时，就能用药水让自己提升。
这个技巧并不难，可以说只需要从几场异常艰难的战斗中活下来，那么就都能有这样的反应速度。可在场的学生中，有多少这样的？
随着战斗结束，莫寒这个训练场的周围响起阵阵惊叹声，而呱呱，在一旁兴奋得手舞足蹈，为莫寒的精彩表现欢呼雀跃。
三年级的实战考核，时间跨度长达三至七天。在上次考核中，莫寒大胆发言，指出这种考核仅聚焦魔法师，与现实世界中多职业协作的情况严重脱节，强烈建议融入职业共通理念，效仿战士学院，各职业进行组队战斗。
学院高层当然也发现了这个问题，经过一番研讨，决定在本次考核进行改良试点。
考核初始的三天，依旧延续传统模式，战士学院与魔法学院各自为战，分开考核。
战士们在模拟战场上凭借精湛的剑术、强悍的体魄冲锋陷阵，以力量与技巧征服考官，也可以与弓箭手，刺客等职业进行搭配，来展现更强大也更全面的团队力量；
魔法师们则于魔法专属场地，吟唱起神秘咒语，释放出绚丽多彩、威力强大的魔法，展示对元素的精妙掌控。
三天过后，考核规则迎来重大变革。学院敞开互通大门，允许学生自由跨学院组队，任意职业的同学皆可携手并肩，共同应对考核挑战。如此一来，魔法与武技相互配合，战术策略变得更加丰富多元。
擅长近战的战士在前排吸引火力，魔法师则在后方施展范围魔法，为队友提供强力支援；或者由盗贼凭借敏捷身手潜入敌方阵营，打击敌人致命要害，再由牧师为受伤的队友及时治疗，恢复战力。
学院派出经验丰富的导师，全方位观察后续考核进程。他们仔细记录各职业协作效果、团队配合默契度以及规则执行过程中出现的问题，以便根据这些实际情况，酌情对考核规则进行深度改良。
值得一提的是，学院充分尊重学生意愿，若有人觉得三天考核已足够展示自身实力，或是对新规则下的组队考核兴趣缺