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夏日流火

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第5章 日常(二)(1/4)
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    “报告!”

    英语老师背靠着门站着,听见声音转头看去“上厕所这么久?”

    “汪老师,我拉肚子去的久了点。”

    李阳装作一副蹲久了虚弱的样子,汪老师愁了两眼也没再为难,无奈的挥了挥手让他回到座位上坐好。

    “下次早点去,不要卡着上课。”

    “好了,接下来这个语法很重要。”

    小插曲过后,汪老师继续在讲台上滔滔不绝的讲解,台下的同学也在全神贯注地听。

    距离下课还有十分钟之后,汪老师停止了讲课,让同学们开始自习。

    “好了,同学们剩下的时间自习,温习一下。”

    说罢,她饶有兴趣的走下讲台和某些同学开始“聊天”。

    杨树不时抬头看着电子白板上的笔记正在认真复习。

    教室里回荡着杂乱的声音,里面夹杂着聊天学习,闲谈八卦等各种频道。

    无聊的我,看见有些同学捂着耳朵,嘴里念念有词背些什么。

    “唉~背不住啊,不背了!”

    杨树似乎失去了对英语的三分热情,选择认命的放下课本,在那儿和后面的两位同学闲聊。

    对于热爱学习的我而言,此刻全然不受环境的影响,专心致志地看刚从同学手里借来的小说。

    这样,这下午第一节英语课在不安静的气氛中结束了。

    下课铃声刚打完,眼保健操从广播里传来。

    当然没有人会在宝贵的十五分钟下课时间做这种的。

    我随即也放下书,加入到杨树他们三人的闲谈。

    说是参与,其实我也就静静地听着,时不时说上两句,主要是我比较喜欢听有意思的八卦,而不是听他们说李阳闹肚子是冰淇淋吃多了。

    第二节语文。

    何老师总说语文是所有学科的基础,而语文的学习想要很好或者很差都不容易。

    想要语文好需要大量积累,因为你是中国人,母语再怎么也不会特别差。

    所以她不止一次强调,上课要认真听讲,不要听评书一样,一节课下来什么也没记住,那样不会有进步。

    对此我们很是赞同,毕竟所有科目都
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