如叶晚云所想。
起初颇有挫败感的陈阳，心底是有些不忿，也有些恼火的。
可当听完叶晚云讲述的这些道理后，他因为挫败而燃起的怒火，悄然的被熄灭，整个人也忽然有了种醍醐灌顶的通透感。
文科出生，且又从寒门中一步步走出来的他，其实很多道理都懂，也都会说。
但懂和说，和能做到，却并不是一码事。
在清源镇工作那些年，陈阳对自己的定位，对正在面对以及接受了的现实都很清晰。
不说有多优秀，但起码让人难以挑出毛病来。
因为在那工作的进度并不紧张，做一些事之后，能有足够多的空隙，让他去复盘，去思考，去沉淀。
可自打来到清远县后。
升职速度是快了，接触的大人物也多了。
整个人也愈发光鲜，手中掌握着的权利也越来越大了。
但经历和发生的所有事，却都像是在极为紧张且又迫切的氛围里仓促进展的。
没有太多时间让他去沉下心思考，也没有空隙能够及时的复盘和沉淀。
就好比读书时期的孩子。
在普通班里格外的优秀，慢节奏的吸纳知识，能够更夯实。
可当突然有一天去了那种快节奏教学的优班，凭自身的聪明虽然能跟得上，但却很难再有时间去把吸收到的知识都消化干净。
短时间内倒没什么，可时间久了，神经那根弦绷的太紧了，就会出现各式各样的问题了。
而其中最大的问题，就是学生不再是吸收知识的主体，而是被知识灌溉的载体。
慢慢的，这个学生就会迷失自己的初心，或者，在吸收到太多知识后，找不准自己迈上新一个台阶的新定位。
此时的陈阳便是第二种。
初心还在，但在这个新环境，新职务中，渐渐对自己的定位就有些模糊起来。
好像，生活中就只剩下了不断的做事，不断的应付领导，搞好人情世故，所做的虽然都是与自己有关，可距离自己内心的世界，却有些远了。
说的再直白一点就是，他前面的路上蒙上了薄雾。
前途可以看到，却朦胧影绰。