“顺路买的。”
苏悦显得意外，却还是应道：“谢谢学长。”
她慢慢走过去，看到图纸上新增的批注，那些细腻的修改建议旁还画着小小的笑脸图案。
“学长，这是？”
苏墨说道：“来早了，看到你的设计图，有些参数不对我地方，我替你修改了一下，希望你不会觉得我冒昧。”
“怎么会，求之不得。”苏悦道谢时，苏墨已经起身让出位置，“学长，你怎么在这里？”
他目前在实习，已经很少回学校，但是最近却常常在校园里出现，不得不让苏悦疑惑。
苏墨笑了笑，语气轻松自然，“之前的项目结束了，最近有些时间，还是要回学校的。”
苏悦捏着咖啡杯，氤氲的热气模糊了视线。
他转身去拿数位板时，衣角掠过她手背，带着阳光晒过的气息，像团毛茸茸的云朵蹭过心尖。
随着同学们陆续走进教室，看到苏墨的身影，大家都露出惊讶的神色，不少人热情地和他打招呼。
“学长，你怎么来我们大三的教室啊？”
苏墨瞥了苏悦一眼，嘴角勾起一抹笑意，起身说道：“方老师今天有事，这节课由我来代课。”
教室里顿时响起此起彼伏的惊呼声。
之前苏墨也带过他们的课，他的课向来与众不同，比起古板的教授，总能用年轻人熟悉的网络用语，将枯燥的知识变得妙趣横生，课堂气氛总是轻松活跃。
站在讲台上，苏墨打开投影仪，清了清嗓子：“这节课我和大家分享一下参数化曲面建模”
他开始讲解，用生动的比喻和清晰的思路，将复杂的建模知识讲解得浅显易懂。
苏悦渐渐听得入迷，手中的数位笔不自觉地在纸上随着他的讲解点点画画。
而苏墨在讲解时，也会偶尔望向苏悦，见她专注的模样，眼底掠过一丝满意的微笑。
下课后，苏悦本想请教几个问题，却见苏墨被同学们团团围住，想了想，还是没过去。
下一节是色彩课。
苏悦换了教室，陈佳已经替她占好了座位。
刚一坐下，陈佳就凑过来，满脸惋惜：“可惜了，我