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球在宋教员的异能下开始漂浮旋转了起来，而室内的摄像头将它里面的细节展现的一清二楚。
里面是两个粗糙简易的“雪花”形状。
作为主体的六边形并不规整，每条边的长短并不一致，所伸出来的枝干有粗有细。
“嗯……及格倒是及格了。”宋教员沉吟一声。
“yes！我是第一个第一个！”男生双手握拳，弯着胳膊在胸前不断地挥动。
宋教员转回身来，皱着眉头：“但太躁了，光追求速度。不要因为是在课堂上，就不重视。”
男生身子一僵，尴尬地把手放了下来：“我，我再练练。”
这一下原本几个还想说自己完成的人，赶快又低下了头。
一堂课的时间已经过去了大半儿，终于有第二个人说自己完成了。
这次宋教员满意的点了点头：“可以。虽然边缘还有些粗糙，但大致的距离差不多接近了，再改进改进。”
完成的人越来越多，闲下来的人都有种虚脱的样子，向后仰靠在椅背上，身子都不由得往下滑了几分。
有人已经趴在了桌子上，闭着眼睛，满脸痛苦：“我感觉头都要爆炸了，有种熬夜了10天没睡觉，还要出去跑8万米的超级马拉松的感觉……”
“没逝的，回家多睡几天就好了。”
“我怕是眼睛一闭不睁，再也起不来了……”
一个个说话都有气无力。
“这么努力地研究一节课，也没有赶上那个优秀学员的例子啊。”
“是啊，刚刚还笑那展示的例子和教员比太简陋了，哪想到人家做的其实挺好的，该有的框架都有了，细节完成的也非常不错。”
“要不能被老师拿来做教学的范本呢。”
“这我看都差不多大半的人都完成了，估计没人能做到那一地步了。”
“教员，我完成了。”一道有几分懒散的声音响起。
众人往屏幕上一看：“我天！”