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    几个月的时光匆匆而过，转眼间又到了假期。何畅心中一直怀揣着一个愿望，那就是去偏远山区支教，帮助那些渴望知识的孩子们。

    这个想法如同星星之火，在她心中燃烧，最终促使她鼓起勇气，约上叶凡一同踏上这段充满挑战与希望的支教之旅。

    经过漫长而颠簸的车程，他们和其他几个志愿者终于抵达了凤凰山脚下那个偏远的小村庄。一路上，尘土飞扬，崎岖不平的道路让人不禁感叹这里的交通不便。但当他们踏入村庄时，一股淳朴的气息扑面而来。

    这个小村庄虽然生活条件艰苦，但却有着一种独特的宁静与和谐。村民们热情好客，孩子们天真无邪地笑着，眼中闪烁着对知识的渴望。他们用自己的方式欢迎这些远道而来的客人，让他们感受到了家的温暖。

    在这里，教育资源匮乏，孩子们很难有机会接触到优质的教育。但他们并没有因此而放弃学习，反而更加珍惜每一个学习的机会。看着孩子们那求知若渴的眼神，志愿者们深感责任重大，决心要尽自己最大的努力来帮助他们。

    他们开始筹备教学工作，准备教材、制定课程计划，希望能够给孩子们带来更多的知识和乐趣。同时，他们也积极与当地社区合作，了解孩子们的需求和困难，以便更好地帮助他们。

    尽管这里的生活充满挑战，但孩子们那纯真无邪的笑容和对知识的渴求，让志愿者们觉得一切努力都是值得的。他们坚信，通过自己的付出，可以改变这些孩子的命运，让他们拥有更美好的未来。

    在支教的过程中，何畅和叶凡默契地分工合作。何畅承担起教授孩子们语文和数学的重任，她用耐心和爱心引导孩子们探索知识的海洋；

    叶凡则发挥自己的特长，教孩子们音乐和体育，用音符和运动点燃孩子们内心的激情。

    每天清晨，阳光透过山间的树叶洒在学校的操场上，孩子们早早地聚集在这里，等待一天课程的开始。

    何畅站在讲台上，用生动有趣的方式讲解课文，引导孩子们理解文字背后的意义。她鼓励孩子们积极思考、勇敢表达，让课堂充满活力。

    叶凡则带着孩子们在操场上奔跑嬉戏，他教孩子们唱歌、跳舞，让他们感受音乐的魅力。