可就在此时，2楼的方向气冲冲的冲上来一个身着白大褂。梳着5分头的年轻人。
青年一脸怒容的怒视着夏黎，快走两步，将老爷子挡在身后，一副老母鸡护小鸡仔的模样，气势汹汹的对夏黎道：“你这人怎么说话呢？
老师好心好意把自己好几年的心血拿出来给你，是为了让你不给雷空丢脸，也是为了你好，怎么到你嘴里就好像话里话外都是，老师想用之前长时间绘制出来的设计图，和其他人只用三个月制造出来的设计图相比，是在作弊？
老师已经给我们想好其他课题了，你这么说一位一辈子都兢兢业业，在科研路上绝不动摇的老革命家，你难道不觉得亏心吗！？
要不是为了你，他会拿出来这么重要的东西让你指责吗！？”
青年正是白天在小树林里，见到夏黎和寸头青年争执，气愤的想要赶紧出成果碾压夏黎的那名青年。
他现在满心愤慨不已。
老师一向是个比较内向的人，和不认识的人从来不会说话，哪怕是和不熟悉的人说的话也很少。
尤其是还有之前那几年不太好的经历，让老师的性格更加内向。
他都不知道老师到底要鼓起多大的勇气，才会亲自跑过来和夏黎说这么多话。
甚至还送上了自己多年的研究心血，只为了让夏黎别输的那么难看。
这一切都为了什么！？
如果不是怕雷空丢人，谁会管眼前这女人的事儿？！
夏黎表情古怪的看着眼前突然冲过来的年轻人。
刚才她不是没发现楼下有人偷听，但也觉得自己说的这些话并不是见不得人的话，偷听也就偷听了，完全无所谓。
却没想到这人居然偷听不算，还跑出来指责东指则西，完全指责一些无稽之谈。
她语气不太好的道：“你哪只耳朵听说我指责他作弊了？
曲解别人说的话也要有个限度，心眼儿多小，才能把话曲解成这样？
我就说一句，大家都是用三个月的时间研究，不能拿以前的科研成果，只可以借鉴以前的科研成果，就算是我说他作弊？
你这阅读理解能力是不是不行，要不回小学重读一下看看？
原本老爷子拿资料给我用这事儿，只要他们三个都不往外说，这事绝对不会有第4个人知道。
结果你为了给自己老师打抱不平这么一嚷嚷，周围好几个办公室的人都探出来脑袋看热闹，把事情听了个全。
没啥事儿也变成大事儿了，明天指不定大伙儿怎么传。
咱俩