监控室内一时间针落有声。
一号老师独自激动, 一、三、四号老师却有些无言。
被缠住的时候就预感会落败，只是没想到战局锁定会这么干脆。
学生设计的轻型机甲，大多数都是在弹药库搭载或者速度改造等肉眼可见的地方下文章, 他们中的很多人还没有成熟到能够思考如何排布推进器才能瞬间产生极大的爆发力，思考外壳金属如何分布才能最大限度提升机甲的防御力，思考除了炮筒以外其他新式武器的搭配。
各位老师原本可以这样给霍邱找借口，但是目光落到监控屏幕上旋转着刀型鳞片，翘着尾巴仿佛在自我欣赏一样的金色蟒型机甲，这些理由统统都拿不出手。
因为同年龄的贺千, 已经开始触及到这些思考的浅层部分。
三号老师想着说什么找补一下, 毕竟霍邱也算是这位大师亲近的小辈, 他今天会出现在这里很大程度上是霍邱的缘故。
“不用想着给小邱说什么好话。”老人脸色轻缓，转头看了三号老师一眼，“小邱这孩子我也算是看着长大的，他的设计水平怎么样我很清楚。”
三号老师摸着鼻子有些尴尬。
“类人型机甲发展到今天, 整个体系已经相当完善，可供学生思考发挥的地方太少。”一号老师扶了扶眼镜腿, 语气平板, “而且现在的教学基本上都是以类人型机甲为例，对学生形成了很严重的思维定势影响，再多的想法也极少能跳出标准的框架。”
四号老师忍不住挤了他两眼, 这话明着看是在帮霍邱开脱，深想一下就能明白这不就是在暗戳戳地说霍邱没什么创意细胞吗
老人长叹一声“这不仅是霍邱的问题，这是整个类人型机甲界的问题。”
四位老师都有些沉默。
近年来市面上新推出的机甲大同小异，这种情况说好听一点是机甲体系发展完整，摊开了说其实就是发展到达了瓶颈期，而且是非常严重的瓶颈期。
老人拄着拐杖站起来, 一直站在房间阴暗处没什么存在感的一名高大的黑衣男人走出来站到他身后。
老人杵了杵拐杖“我们去看看吧。”
系统倒计时结束，藤檀眼前一黑，再睁开眼时