师的水平，我很佩服。”
“光是曾老师在教学上的贡献，我不说别的，大家都是以您为准的。”
了解和认识曾老师的教师们，几乎对曾老师的水平，没有任何异议。
曾老师在老师们心中的地位，几乎无人能比。
这办公室内有不少老师，本来还有打算，在这次作文主题人工智能方面，有疑惑的地方还能趁着休息之余，去讨教曾老师。
只见，曾老师起身将手里的试卷，轻轻放在最前面的办公桌上，敲了敲桌面。
“可这作文的内容，不说多的。”
“光是水平，就跟那视频博主讲解的内容，思路极为相似，甚至能在具体的机器深度学习方面，给出更为具体的解答。”
“你们说，这作文中的内容，是处于什么专业水准？！”
这话，曾老师说的很是保守。
光是以他个人的看法，这作文中描述的水平，远远超过那视频博主！