该失主承担么？这件事情绝不能这么了了，就算是我们学校的学生，老师忍痛也要把他送去警察局走法律程序。不能让这样一个学生去威胁到其他同学的财产生命安全。”
庞主任义正严辞的说着，好像他此时真是为学生寻找公平正义的战士一般。
“我给你们举个简单的例子，要是我们学校匿名进来了几个艾滋病患者，你们是包容还是要闹翻天？”
几人顿时默然。
庞主任举的这个例子正是前不久一个高校平等对待艾滋病人的一次实验，把少数的艾滋病人匿名收录入学校，和普通同学一起同吃同住。
这件事情在当地学校和网上引起轩然大波。
很多人认为，虽然艾滋病的传播途径有限，目前已知的只有三种，即血液，母婴，性传播。一般的什么唾沫横飞，蚊子叮咬根本不会发生传播。
但是大家生活在一起，难免磕磕碰碰，玩意不小心造成了血液传播，那对于普通学生来说，岂不是大灾难？为什么要受到这个样无缘无故的灾难？
尤其是一些本来就是同志的人物，在学校小心的发展自己的喜爱对象，都必须提醒吊胆，这对他们来说更加可怕。
而另一边的人则是，既然传播条件苛刻，大家平常生活在一起，又怎么可能会传染？这些人就是对艾滋病传染者对歧视！
但其实抛开一切不论，艾滋病这个病，起码有一半以上来自于性传播，不能说得艾滋病的人都不值得同情，但至少哪些乱胶，滥胶的人是不应该得到这种平等和尊重的。
庞主任正好就是利用这个故事当中隐藏的炸弹来比喻张违，想说明的是如果这次原谅了张违，那岂不是对其他同学是一种伤害，更有可能刺激有些本来就有点小心思的人。
反正到时候抓到了只要把东西原封不动的归还就行，没抓到就属于自己的了。
所以一切从正面来，庞主任绝对是正义的，做法是正确的，是为了杀鸡儆猴，在一件事情做出一个表率来警告那些有这个想法的人。
如果听到此处张违还没明白自己被当成了偷人东西的小偷的话，他也就算是白长这颗脑袋了。
“你们说我偷东西？我有这个必要？”张违道。