在“技术先驱计划”（tpp）推动技术创新的同时，林逸意识到，持续的网络安全发展不仅需要技术的突破，更需要人才的培养。为了构建一个强大的网络安全人才队伍，林逸提出了“网络安全教育与培养计划”（cybersecurity education and cultivation progra, cecp）。
cecp旨在建立一个全球性的网络安全教育网络，通过标准化课程、在线学习平台和实践机会，培养新一代的网络安全专家。
艾米丽负责cecp的全球推广和合作伙伴关系建设。她与世界各地的教育机构、行业协会和企业合作，确保cecp的教育项目能够得到广泛的认可和支持。
苏晴和她的情报小组在cecp中扮演了课程开发者的角色。他们负责设计和更新网络安全课程，确保教育内容与最新的网络安全趋势和技术发展保持同步。
马克斯的技术团队致力于创建一个互动式的在线学习平台，这个平台集成了虚拟实验室、模拟攻击场景和实时反馈系统，为学生提供了一个沉浸式的学习体验。
林逸亲自参与了cecp的战略规划和教育质量监督，他与全球的教育专家和行业领袖共同工作，确保cecp能够培养出真正符合行业需求的网络安全人才。
随着 cecp 的全面展开与深入推进，一场席卷全球的网络安全教育热潮正在蓬勃兴起。无论是朝气蓬勃的莘莘学子，还是经验丰富的行业专家，都积极投身于这股浪潮之中，如饥似渴地汲取着 cecp 所带来的知识养分。他们充分利用 cecp 提供的丰富资源和宝贵机遇，全力提升自身的网络安全素养与技能水平，为即将开启的辉煌职业生涯筑牢根基、打实底子。
而在 cecp 的全球化进程中，艾米丽更是凭借其出类拔萃的才华与坚持不懈的努力，成功打造出一张坚不可摧的教育合作伙伴关系网。她的辛勤付出不仅为 cecp 的各项教育计划奠定了无比坚实的基石，更为整个网络安全领域的发展注入了源源不断的活力。
苏晴的情报小组通过不断的课程创新，为cecp的学生提供了最新、最实用的网络安全知识。他们的工作确保了cecp教育内容的前沿