期中考试来了，这对于邹希克来说是一次证明之战。他之前入学考只考了两百名，按照这个排名，他是进不了全市最好的高中——珠海一中的。因此这次期中考，邹希克志在进步。
进入初中后，政治这门学科也算进了总分。这一开始对邹希克来说，有点陌生。因为邹希克是一个适应能力不那么强的家伙。但通过这次考试，他发现政治是他的一个优势科。因为邹希克记忆力较好，记政治里那些知识点记得很快；同时他三观比较正，因此他在政治上的天赋其实是比较高的。再加上他的班主任对政治要求很严，常常要求他们班的同学中午放学留下来背政治，因此天赋加用功，邹希克这次政治取得了全班第二的好成绩。
他的英语考得也不错，对于大部分的孩子来说，要同时搞懂英语词汇和语法是比较难的事。邹希克在初一开学这两个月学英语是相当认真的，他也获得了应有的回报，他考了110左右。班主任是英语老师，她很关注邹希克，因为邹希克虽然比较晚熟，但他有一般聪明孩子没有的勤奋。后来期末评语，这位英语老师也用“困难挡不住勇敢者的脚步”来鼓励邹希克。希望邹希克不要当伤仲永，要把自己的天分充分发挥，同时保持谦逊。
邹希克的数学没考好，原因还是因为邹希克的粗心。邹希克小时候就常常丢三落四，而且东西没收拾。后来虽然随着情感经验的累积这种情况有所好转，但总的来说他是一个比较大条的人。但奇怪的是大条的外表下邹希克却有一颗敏感丰富的内心，所以怪不得邹希克在长大后走上了一条文艺创作之路了。
语文没考好的原因和邹希克不擅应试有关。语文其实是一科很考应试能力的科目，除了作文，前面大部分的题目其实都有套路可寻。甚至连作文其实都可以有限度地参考范文，所以说，语文考得高的人不一定语文好；语文好的人不一定考得高。邹希克对于初中语文题目的套路还是不够了解，因此自然而然，他没有获得高分，只考了90多。
这次考试邹希克总的来说进步了20多名，没有达到他自己的预期；但也取得了进步。邹希克这三年大部分考试差不多就是这个排名，除了包括中考在内的几次考试考得好一些。不过邹希克在这些考试中也渐渐认清了自己的定位：他不是一个考试