些已经完成的同学开始收拾自己的作业，准备上交；而那些还未完成的同学，则面露尴尬，开始急忙寻找自己的作业本和笔。
杨原开始逐一收取作业，他动作迅速而认真，每一个细节都不放过。
于是，张川曦也站了起来，她决定去教室外面补作业。她知道，只有付出更多的努力，才能弥补这次的过失，才能重新赢得老师和同学们的信任。
早晨的阳光透过教室的窗户，洒在张川曦略显疲惫的脸庞上。她刚从教室外走进来，额头上还挂着细密的汗珠，眼神中却透露出一丝坚定。刚刚在外面补完作业的张川曦，膝盖上还残留着丝丝的肿痛感，但她没有抱怨，只是默默地承受着。
就在此时，老师的声音在教室里响起：“张川曦，你把这些书搬到教室去吧。多叫几个同学去我办公室搬其他的书，你搬完这一摞先休息一下吧！”
张川曦听到老师的话，心中虽有些惊讶，但更多的是一种责任感。她明白，这是老师对她的信任，也是对她之前疏忽的一种纠正。她没有犹豫，点了点头，表示接受这个任务。
她走到那一摞书前，弯下腰，双手紧紧抱住书本。膝盖传来的阵阵疼痛让她的动作有些迟缓，但她仍然坚持着，一步一步向教室走去。她的背影在阳光下拉得很长，显得格外坚定。
在教室的一角，张川曦放下了手中的书本，深深地吸了一口气。她揉了揉自己的膝盖，试图缓解那隐隐作痛的感觉。就在这时，她看到了一些同学向她投来了关切的目光。
“张川曦，你的膝盖没事吧？”一个女生关切地问道。
“没事，只是有点痛而已。”张川曦微笑着回答，尽量让自己的声音听起来轻松一些。
“要不要我帮你搬一些？”另一个男生主动提出了帮助。
“不用了，谢谢。”张川曦摇了摇头，“我自己可以的。”
虽然她拒绝了同学们的帮助，但心中却充满了感激。她知道，这些同学是真心关心她，愿意在她需要的时候伸出援手。这种温暖的感觉让她感到格外珍贵。
在同学们的注视下，张川曦再次弯下腰，抱起了那一摞书。她迈着坚定的步伐，向教室走去。每一步都仿佛在告诉她：无论遇到多大的困难，都要坚