案子需要重新调查。”他的语气中充满了自信。
我好奇地看着他，“哦？你有什么想法？”
林羽沉思片刻后说道：“我觉得凶手可能不是张山。”
“不是张山？那会是谁呢？”我一脸疑惑。
张山是我们之前锁定的嫌疑人，他有作案的动机和时间。
林羽分析道：“凶手在幼儿园作案，需要对这里的环境非常熟悉，而且能够轻易接近受害者。张山虽然有作案动机，但是他对幼儿园的情况并不了解，很难做到这一点。”
“有道理，那你觉得凶手会是谁呢？”我问道。
“目前还没有确凿证据，只是我的猜测。”林羽说道，“凶手可能是幼儿园的老师或工作人员，他们有更多机会接触孩子，也更容易获得孩子们的信任。”
“你的想法有道理，不能忽视这种可能性。”我表示赞同，“难道张山不是凶手？那他为什么要逃跑？”
“或者凶手不是一个人，而是两人团伙作案？”林羽提出了另一种可能性。
问题变得越来越复杂，我的思绪也开始变得混乱。
我沉默片刻后说道：“我们需要重新梳理一下案件的线索，找出凶手的破绽。同时，我们也要加强对幼儿园的调查，看看是否能找到更多的证据。”
林羽点了点头，“师傅，您说得对，我们不能被凶手牵着鼻子走。我们要主动出击，找出真相。”
就在我们讨论案情的时候，杨哲回来了。
“莫队，我询问了幼儿园的老师和学生，他们都没有看到凶手。”
“什么都没看到？”我皱起了眉头，“这怎么可能？”
杨哲无奈地说道：“他们都说当时教室里很安静，没有听到任何异常的声音。直到上课铃响了，老师走进教室，才发现小女孩已经死了。”
“这就奇怪了。”我自言自语道，“凶手是怎么进入教室的？又是怎么离开的？”
“会不会是凶手有什么特殊的手段，能够避开所有人的视线？”我猜测道。
“特殊的手段？”林羽想了想，“比如隐身术？”
“你别开玩笑了。”我笑了笑，“这世上哪有什么隐身术。”
“