水睡觉，她都加了好感度。
最后实在没加的了，把会自主呼吸都算成了加分项。
但事实证明，她的心依旧毫无波澜，感知不到任何情感。
又是一轮沉默，久到风眠准备挂电话时，对面的声音才再次响起，“等见面再说。”
“嗯。”
风眠随手将手机扔到床上，继续刚才被打断的动作。
十指灵活快速地敲打出一个个字。
另一边，林殃趴在床上，嘴里咬着面包片，正下方还规规整整的垫着一张空白纸，地上是被打开的酸奶。
他在被子里找到了原林殃的手机，用指纹解锁后，里面的信息数量属实惊到他了。
其中名叫“高二五班”的群聊消息最多，且还在持续增加。
林殃这才想起来他还是一位教师。
点开群聊，里面都是家长发的孩子们晨晚读的打卡视频。
往上划拉了半天也不见消息的尽头。
其中一条家长的消息引起了他的注意力。
吴橙妈妈：林老师不是说把打卡视频发在東東吗？
但下面并没有任何人回应她，紧跟着的是一连串打卡视频。
林殃又退出聊天软件，在桌面上找到一个叫東東的蓝色标app，捣腾一阵后，他找到了“自己”布置下去的假期每日打卡任务。
但在此下面只有三天前的打卡视频，也就是说近三天以来，学生们的打卡视频都被发在了聊天群里。
软件里的一个群聊也有几条未读消息，似乎还是关于自己的。
教导主任：林老师，你们班今日的晨晚读打卡0人，最好给我一个合理的解释。
教导主任：今日高二五班打卡依旧0人。
教导主任：群里各位老师如果有林殃的其他联系方式，麻烦让他尽快给我回电话。
下面无一人回复。
消息时间也最终定格在昨天下午六点零五。
林殃一把将手机反扣在床上，耷拉起眉眼，明明自己很饿，却怎么也吃不下手里的面包。
很显然，“他”在学校也不讨喜，学生有组织的坑他，同事们默契十足的不掺和他的事。
这