“说什么呢，不理你了。”王玲玲听李伉这么说自己，脸腾地就红了，扭了一下身子，转过头去不再理李伉了。
王玲玲看着李伉推过来的本子，上面的声母和韵母自己在上小学一年级的时候就学过了，但还是认真地把李伉写的东西读了一遍，然后看着李伉，等着李伉评判。
“这么不好吗，全班的普通话水平都提高了，不比只我一个人普通话练得好强吗？”王玲玲的集体主义意识还是很强的。
“那好吧。”李伉觉得拒绝一个美丽的少女的要求是一件残忍的事情，只好答应了下来。
“我们汉语与英语不同，英语的每个单词可能有多个音节，而汉字一般是一个汉字一个音节，而且汉字有四声，所以要学好普通话，首先就要能够准确的读出汉语拼音中的每个声母和韵母，然后在掌握常用的声韵组合能够正确读音，这是第一步。”李伉好想回到了当初当老师的岁月。
李伉经过了总结发言，正要对王玲玲进行下一步的训练，却发现王玲玲紧张的站了起来，叫了声：“田老师”。
李伉想自己每天上晚自习前也没什么事情，就答应了下来。
王玲玲的汉语拼音基础还是不错的，基本发音也很准确，四声的阴阳上去也很到位。
“普通话要系统的练习才能说好，只是读课文是不行的，不但效率很低，而且也没有针对性。”李伉记得自己上师范时接受普通话训练时老师就是这么说的。
“喂，你怎么想起了这么个建议来？”趁着田丰在班里宣布的空间，李伉对王玲玲说道。
田丰宣布完刚才的事情，在班里有听了十来分钟，就走了。
“是啊，不然要怎样练习呢？”王玲玲疑惑的问道。
“什么想法，你说说。”田丰笑着对自己这个得意门生说道。王玲玲从初一开始就一直是全年级第一名，而且为人乖巧，所以田丰对于她提出的要求一般都会满足的，不然这次李伉也不会这么顺利的被调到前面来了。
“没关系，其实刚才我就来了，只是看你们学的那么认真，所以没有打扰你们，李伉，你讲的真的很不错，我也受益匪浅啊。”田丰毫不在意的说道。
李伉看着王玲玲那张似嗔似怒的俏脸，