想法？”
整个教室都看了过来。
陈晓菲正要站起来，卫凌示意她坐着说就好。
他知道，这个女孩子属于比较容易紧张的类型，如果让她承受这么同学的视线，她可能会更加紧张。
“卫老师，我是这么觉得……那个……安奇拉也好，诺亚也好，都是寄生类的生物。它们和地球上的寄生型生物不一样。”
“怎么个不一样？”卫凌又问。
“打个比方，如果人类被一只寄生虫寄生了，我们是有办法把寄生虫杀死或者把它从身体里弄出来的，对吧？”陈晓菲看着卫凌。
卫凌点了点头，鼓励她继续说下去。
“可是一旦被安奇拉或者诺亚寄生了，就意味着基因的融合。诺亚不会仅仅生活在宿主的血液里、心脏里或者其他脏器里面。这并不是细胞层面的寄生，而是从基因层面上……把宿主改变了。”
陈晓菲越说越流畅，其他的学生们也被吸引了过去，之前还觉得卫凌观点的学生们收起了嘲讽的表情，也开始思考起来。
“所以呢？”卫凌接着问。
“所以我觉得，既然安奇拉和诺亚的寄生都是基因层面的，那么它们以极强的学习能力来修正自己的基因又有什么不可以呢？只是……只是我觉得……”
陈晓菲皱着眉头，似乎有什么想要说清楚，但是又找不到合适的说法。
卫凌一直看着她，以聆听者的态度，非常地耐心。
陈晓菲还是第一次面对自己的老师，有这么强烈的表达欲。
“我觉得它们拥有改变自己基因的能力。当然，从一个物种改变成另一个物种，这当然是不可能做到的。但是……但是那个……”
“但是？”卫凌知道，一般“但是”后面跟着的，才是重点。
陈晓菲吸了一口气，继续说：“但是如果它想要强化自己的某个部分，比如说想要手指长一点，脸窄一点，个子高一点儿，也许是可以办到的？”
卫凌点了点头：“很有意思。谢谢你，陈晓菲同学。”
陈晓菲身边的女同学拍了她一下，小声说：“你好厉害啊！刚才卫老师说谢谢你呢。”
“我……我也是随便说说的。”陈