那是一种冷静的成熟。
所以当老师带走他，养育他时，他就在心底发誓，他会报答老师的恩情。
无论老师要他做什么，他不会违背。
后来他得病，久病未愈，老师为他的病又费尽心思之后，他就加对老师的这份恩情铭记在心，永不敢忘。
他从来不会违背老师的意志。
他也顺利地成长成了老师想要他成为的样。
当，也或许是他以为的老师想要他成为的样。
直到老师生病。
直到一重又一重的迷雾在他眼前展开。
岩渊那也些看不清自了。
他发现，自跟随了这么多年的老师，其实并不是他自以为熟悉的那样。
他好像并不是很认识自的老师。
最让他觉得难受的是，老师对他恩重如山，就算是什么需要他去做的情，为什么不可以直接说？
不管老师想要的结果是什么，哪怕是拿他做实验呢，他不抗拒。
他愿意。
可老师不肯跟他说。
大概，在老师眼中他一直是一工具人，一需要付出很多精力的工具人。
而工具人就是工具人，即便是付出再多精力，即便是陪伴再久的时间，即便是对老师再忠心，老师也不会向一工具人解释什么。
大概在老师意愿之中，他什么不需要知道，只要好好地安静地当好一工具人就行了。
可，他也会不甘啊。
他非常想要知道老师究竟想做什么。
那件多难，或者说是诱惑力多大，才能让老师花费这么大的精力，用几十年的时间来培养他这么一工具人！
成长过程中的那些点点滴滴，不是假的。
岩渊那看向沈画，目光平静：“开始吧。”
沈画当知道岩渊那此刻内心的纠葛，但跟没关系。
也懒得多说其他，直接把手按在岩渊那的脉搏上，示意他闭眼，用心感受。
脉气仿佛从指尖开始燃起，迅速壮大。
岩渊那清楚地感受到，好像一股股的气流一样的东西，从他的四肢，从他的血管迅速往指尖所在的位置汇聚。