第223章 z《支教老师4》周末一起爬山采风……(1/5)
十点多,夜猫子活跃的时候。
躺在床上刷短视频，时间就像被丢进了黑洞里，一眨眼的功夫,抬眸一看右上角，就发现时间过去了一个多时。
揉揉眼睛，理智上知道该睡了，可搭在手机上的那根大拇指就没有休息的意思,反而颇有奋战到天明的干劲。
不知过了多久，一个画质不算太差，也不算太好，甚至有杂音的短视频被划了上来。
那一个无声的视频，短短一分钟左右,画面里场景简陋昏暗,入镜的脸也跟观毫无牵连，然而每一个看见这个视频的,第一眼,以及最深刻的记忆，却那一双双闪烁着光芒的眼眸。
看标题，原来一群孩子在看网课。
可习网课有这么认专注的吗？再细看,这群孩子年纪不一，穿着也土气又寒酸,屋子里甚至都没有足够的位置让他好好坐着舒舒服服地看。
视频连拍摄时自动显示的拍摄时间都没消,看出来晚上九点多的时候拍的。
明明拍随意,整个画面却透露出一种重重浸染的无法用语言去具体描述的情绪,仿佛能透过网络，透过屏幕，完完整整传达到每一个观看者的心底。
这种情绪仿一双双无形的手,悄无声息探进的心里，拨动那根敏感的弦。
一名偷偷躲在被窝里玩手机的高生无声凝视着手机，视频自动重复播放着。
不知过了多久，少年抬手掀开捂严严实实的被子，翻身坐了起来，放下手机，坐到书桌前按亮台灯，翻开书握着笔，埋头认刷题。
遇到不会的题时，从前总会让他心烦意乱，继而分散心神，不知不觉就摸摸这个玩玩那个。
可这一次，遇到难题时他下意识要走神，脑海却闪现视频孩子求知的眼神。
自己的条件已经很好了，果再不认习，猪狗不！
此斥骂自己一句，少年开始思考何解决难题，或翻资料书，或求问班上据说每天都要习到十二点的霸，或拿起手机打开习软件。
等到精神倦怠时，少年看着自己写完的一整张试卷，满心的成就感无法言喻。
睡觉前忽然想起什么，少年翻身重拿起手机，找到刚退出来时自动停留的视频，留下一个评论：请问我有什么可以帮帮他的