有了带圆点的新蜡版, 刻版时的技术性难题差不多就解决了：
原先众人只担心圆点拉得不齐, 印出来版面显得凌乱, 但换成这套新腊纸, 该刻点时只要对应着点一下就行。而且那些红点还可当格子用, 这种稿纸一格要写两行字, 本该是写字者自己下笔时斟酌肥瘦、左右，如今只消比量着那些圆点连线作中线，刻字时也可“从心所欲不逾矩”, 能省下许多心力。
众庶常拿到那两张刻好的腊版和预先印出的几张稿纸后, 都惊喜非常, 哪怕宋老师后头又给他们布置工作，让他们亲自印出样稿，也没有一个反抗的。
印稿子他们起码都印了几个月了, 熟门熟路的，可比刻版时还要拿着尺一个点一个点地比量着刻强多了。
不愧是能造出鸳鸯尺的宋三元, 干什么都讲究量度精细！
三十位庶常甚至夸起了给自己加工作的老板，全无被压榨的自觉, 兴兴头头地印了稿纸，目光量着纸上朱点连成的界线，心下计算着自己刻版时怎么下笔。
开会经验极为丰富的宋老板又领着他们开了个工作会议, 分配这场印刷目录的任务：
一卷《孝经》、五卷《四书》、八卷《诗经》、十卷《书经》、十卷《礼记》、十一卷《春秋》、十二卷《易经》……六十卷《通鉴纲目》, 合在一起共117卷, 平均到三十个庶常手上，每人近乎要整理四本目录。
至于他自己, 要负责进度管理和质量监管，没有时间亲自做基础工作呀。
宋老师感慨地摇了摇头，架起小黑板，把之前的会议内容擦掉一部分，只余图示，拿着粉笔继续作板书，将三十位翰林安排得明明白白：先按人头分配，每人整理四卷书的目录；再将这三十人分作十五组，以小组为单位互相检查；然后还要将原稿次序打乱，每人随意抽出四本检查；他这个负责人带着只需检查一本书的幸运儿负责全面检查。
等这一百余卷书的目录写得清清楚楚，格式、页码一丝不错，今日印出的新稿纸也就该浸好蜡、晾透了，就发到各人手中付印。
满座庶吉士细听着他安排，别的都无异议，只觉得检查次数太多——他们都是神童出身，自幼过目不忘、文不加点，写出来的东西哪