是客观存在的，这很正常。
这是第一段字，周霭像是觉得没有说清楚，还在下面补充了一段：语言障碍是挂在我身上的标签，只要我出现，就会被人注意到，它可能终身都会与我如影随形，并且无法避免，我已经习惯，不会被影响。
陈浔风捏着周霭的手机，微微用力，他望着旁边的周霭，从他认识周霭起，他就不能出声说话，如周霭自己所说，“语言障碍人士”这个标签已经陪伴了他过去的十几年，他和普通人的不同无法让人忽视，但他自己很清醒，他已经能非常冷静的面对“哑”带给他的所有影响。
但周霭自己可以冷静接受，不代表陈浔风可以，不管周霭怎么想，陈浔风都受不了那些人的讨论与视线，目之所及的范围内，陈浔风永远无法忽视别人对周霭的恶意打量。
看着周霭平静的侧脸，陈浔风缓缓松手，他将手机还给周霭，周围前后左右都是人，他并没有多说什么，只在收手时轻轻圈了圈周霭垂着的手腕。
把板凳搬回班级，周霭就要送徐丽离开，但他们却在班级门口被秦老师叫住了，秦老师说找他们有点事情，他的脸上虽然还挂着客套的笑，但周霭能看出来，秦老师的情绪并不轻松。
秦老师没多解释，只说要去一趟副校长办公室，离开教室时，周霭的视线在胡成空着的座位上轻扫而过。
副校长办公室在教务楼的顶楼，路上秦老师并没有多说什么，只带着他们走在前面，到办公室门口，秦老师敲开沉重的双开大门，周霭才看见办公室里的人已经不少，里面有好几位他眼熟的校领导、有刚刚他才见过的陈浔风和陈祯、以及受着伤的胡成和他的父母。
办公室的人多，氛围自然也高涨。
他们刚露脸，就有校领导与秦老师对了视线走到他们面前：“这就是周霭和他妈妈吧？你好你好，就差你们了。”
徐丽依旧是状况外的样子，她并不知道把他们叫过来为的是什么事，只客气的朝领导打了招呼，然后疑惑的朝唯一眼熟的陈祯那方看过去。
周霭能感受到一进门，胡成略带仇视的目光就定在了自己身上，他没有理会，只是下意识看了一眼那边的陈浔风，陈浔风正懒洋洋的两手插在校服口袋里靠着墙壁，看见他进门，陈浔风稍