也好奇地凑上前来。
知道不解释清楚，以后他们还会好奇。然而中村也不能保证这个玩偶对其他人无害，还是不让其他人接触的好。
中村取下那玩偶，放在手掌上。
“在外面庙里面求的，说是让我随身携带。”
原本有点好奇想上手触碰的松田立即收回了手。
虽然他自己完全不信求神拜佛那一套，但总有人是相信的，还是别碰比较礼貌。
其他几人自然也都没有上去碰。
“这个人偶是男孩子还是女孩子？完全分不出来。”
中村老实道：“不知道。”
说起来，祂的声音也听不出男女，或许神明是没有性别的。
萩原感觉不太对劲，不过看中村不准备多说的样子，也不好过多追问，毕竟每个人都有属于自己的不被旁人碰触的秘密。
幸运的是，刚好有一队女孩子路过。
“萩原同学，这周末的联谊会，别忘了哦。”
“ok，交给我吧。”
这一打岔，几人快速将最后的打扫工作做完，去食堂。
中村也将那人偶再次塞回衣服里，也算是过了明路，之后再拿出来不至于太过惊讶。
警校的理论课程，前两个月基本都是培养学生的思想觉悟，纠正一些不好的习惯，编排有许多思想教育课。
后三个月的理论课程会逐渐与警察的实际工作接轨。
比如谈判课程、交番的执勤要点、处理炸弹相关的理论课程等。
今天上午的理论课程则是谈判课程。
仍然由鬼冢教官授课，首先是介绍谈判应用的场合以及一些基础知识与原则。
介绍完理论，自然而然到了实战环节。
鬼冢教官给出一个情景，那是曾经发生在东京的真实案例。
有两名极道分子，在市区劫持一辆巴士，上面有包含司机在内的38名人质。
警方需要通过谈判，保障人质安全，并拯救人质，当然最好的情况是连同劫匪一起抓捕入狱。
由鬼冢班的一部分学员假扮人质，鬼冢教官担任绑匪，再随机抽取学生作为警方。
第一次尝试这样