一帮学生把他头都吵晕了。他都不知道的事情，这帮学生却一个个说得有模有样的，闹个不停。在沈洛之看来这也的确不妥。
“沈老师，这事你得去问管数学建模竞赛的周老师啊。寝室跟电脑都是周老师给宁清申请的，至于为什么会给宁清这种待遇我也不清楚的。”罗真随口便打算应付过去。
说心里话，罗真对于沈洛之这人是很不以为然的。
作为省重点中学，不管是学生还是老师，想进海州双语一中难度都是极大的。但这还真就不包括眼前这位政治老师。当然亲舅舅是副校长有一定的优势，罗真其实也可以理解。
但正常人如果是靠走后门这种方式在学校里任职，大概率会选择低调。毕竟这种事在罗真看来可没什么好炫耀的。但这位沈老师显然不是低调的人，起码整个双语一中高中部基本已经没人不知道他是沈校长的外甥。
如果只是人高调一点便也罢了，这位沈老师还特别善于钻研，尤其擅长看人下菜。简单来说就是其他老师总是不自觉地会对学习更好的学生更好一些，但这位沈老师却是把每个学生家庭情况先摸清楚，愈是家境好的，便愈对人家孩子平日里嘘寒问暖的。
宁清的家庭条件在沈洛之看来显然不属于能享受到优待的范畴。
“不是，罗老师，我当然知道这些都是周老师特批的。但周老师毕竟不负责代课，不了解我们这些一线老师教育学生的难处。给一个学生这种优待，别的学生当然不满意了。这不是乱来吗？而且我听说宁清能报名这次数学建模竞赛还是你担保的？这不是给我们的工作添麻烦嘛？
要不你去找周老师说说，赶紧让宁清住回去。别搞得一帮孩子都闹腾得要造反了。咱们双语一种的规矩总不能破，不是？”
这话让罗真感觉恼火了，直接硬刚了过去：“沈老师，为什么要给宁清同学这些优待，你应该去问周老师。我作为数学老师，举荐有水平的学生参加竞赛，是在我的工作职权范围之内的。倒是你，作为九班班主任，手底下的学生有哪些特长，该怎么培养，激发他们的学习热情，你有考虑过吗？这算不算失职？”
“罗老师，你……”沈洛之显然没想到罗真这样刚进双语一中没多久的年轻老师竟然这么刚的，一点面子