宁清点了点头，问道：“是的，怎么竞赛规则里不允许的吗？”
周敬学连忙说道：“那倒不是，只是这里隔音效果不算太好，也是怕会干扰到其他同学思考，要不这样吧，我给你换一台有声卡的电脑再给你配一副耳机，你看行不？”
宁清想了想，然后看向组里唯一的女生，说道：“那个，刘晓涵，要不你先去把刚才这段旋律给录下来？我就觉得听这段旋律挺带感的。”
女孩眨了眨眼，目光从脾气突然变好的周敬学处挪开，看向宁清问了句：“那想我录第几遍的？刚刚我完整的吹了三遍，每一次进行了些变奏。”
这就真触及到宁清的知识盲区了，变奏是什么意思他都不太懂，于是耸了耸肩道：“其实都可以的，只要主旋律大差不差就行了，我就是听着这旋律上头，思路就能更清晰。”
刘晓婉点了点头，说道：“那干脆这样好了，等会我去音乐教室用小提琴、钢琴、长笛跟口琴都给你录一遍，然后你这两天循环着听怎么样？快的话，应该中午吃饭前就能录完了。”
宁清立刻点头道：“这个提议不错。正好我早上再上会网，查查有哪些可参考的资料。我选的这道题正好涉及到一些微观经济学方面的东西，我看看有没有合适的论文可以直接引用一些过程。”
确定之后，两人的目光再次看向周敬学……不对，应该三个人的。
脑子一直没转过弯来的周岩，此时也呆呆的看着站在那里的周老师，这位重点班的孩子此时只觉得今天早上发生的所有事情都透着股子诡异的感觉。直接颠覆了他这十多年好不容易建立起来的人生观。
“不是，你要喜欢这个曲子直接在网上付费下载不就行了？我出钱。”周敬学显然不想这么麻烦。
“旋律是自创的，网上没有的。”宁清随口答了句。
“自创？”周敬学愣了愣，然后下意识的看向刘晓涵，他此时跟周岩一样凌乱……然后突然想明白宁清为什么会在网上搜索林迪迪的名字了。随后又问了句：“额……去音乐教室？你能借用吗？”
刘晓涵直接从包里拿出一串钥匙，冲着周敬学晃了晃，道：“报告周老师，我有钥匙的，秦老师专门给我配的，方便我随时去练琴。”