你三郎吧？”
”你以为他没叫过么？“李丹心里好笑，嘴上却还得恭恭敬敬回答：”老师说得是，就请老师屈尊赐李丹个字罢。“
他自小被人叫惯，且心里还当自己是个前世的人，没把这个当回事。“老师方才的话，却似笃定丹能高中了一般。”他忽然琢磨过来。
“嘿，我自己的学生，水深水浅老夫心里还能没个底么？”曾群说完问他：“怎么以前没人问过你表字么？”
李丹摇摇头：“大家都三郎来、三郎去地习惯得很，倒是娄师此前提起过，后来他去办学校，便将此事放下了。”
“哦！”曾群见他手上的纸，问写的什么，李丹便递过去请老师斧正。曾群展开看了，点头道：“还不错，给定王写的？看得出是用心了。”
李丹便把自己建议改两园供教学研究并游人观赏两用，以及通过商人们募集投资的想法说了。
“如此，既可以改造两园并不费朝廷帑金，又可以满足学校教学、实验用地，甚至连带把办学的资金都能募集出来。商人也出名了、挣钱了，一举三得。”李丹解释说。
“好，这主意不错！”曾群拍掌叫好：“说明老夫没有看错你，我相信后日发榜，定能高中！
这字么，我也想好了。你既在同辈兄弟中排名第三，必有个‘叔’字。咱们再从你这副对联中取个‘泽’字，就叫做叔泽，茂才（吴茂字）看如何？”
“叔泽，似乎气势上逊了些。”吴茂略沉吟拱手说：“在下以为，丹哥儿既有小名为三郎，表字上倒不一定非要体现次序。”他说完指着对联说：“曾公请看这副对子，字数不多，却包含了宇宙万物，何等大气！咱们丹哥儿今后是要做大事业的，在下觉得不如这表字也大气些为好。字如其人嘛（见解释一）！”
“也有道理。”曾群点头表示同意，思索片刻抬头道：“有了，老夫以为‘泽东’二字最好，茂才你看呢？”
“妙！前辈这个东字加得好啊！”吴茂抚掌赞同。
曾群呵呵笑着转过来问李丹：“你自己觉得呢？”
李丹心想我有什么可选项吗？不好意思，那就拿来先用着吧！“李丹谢恩师赐字！”然后还得拜托吴茂赶紧帮他刻一枚“李泽东”的大印。
占住位置，谁知道这世上还有没有别的重生者，万一在冒出几个也想用这个做表字的咋办？嘿嘿，晚啦！
李泽东将大印拿到手当天就拿出那幅装裱好的对联，红彤彤、端端正正地盖上了。
派焦同放进订制的锦盒，连同