馨虹闻言，跟捏到烫手山药似的，松手要将录音笔甩出去。
杨箐却坚定地用手包裹住季馨虹的手，让她拿着录音笔，声音温柔却带着不容抗拒的力量，“馨虹，听老师说。老师可以不问你这一身的伤痕从何而来，但是老师必须要教给你如何反抗暴力。录音笔隐蔽，手机能录像，收集证据，不管多厉害的人，我们都能将他\\她绳之以法。
任何人都不能以任何原因来如此摧残你的身体。你可以选择忍而不告，但如果你想为自己讨一个公道，我们是有方法的。老师会陪着你，支持你。不管如何，下次受伤要及时去医务室治疗，经常来跟老师聊聊天，好吗？”
杨箐温柔又坚定的态度，不缓不急的音调跟阳光一般照进季馨虹封闭的内心。
她盯着杨箐看了几刻，垂下眸，低声应道：“好。”
杨箐闻言，露出欣慰感动的笑，送季馨虹离开综合楼后，她就赶紧回到办公室，先让保卫科将仅有的监控调出来，找找有没有季馨虹和学生起冲突的画面，又从学生档案中找到季馨虹家长的联系方式拨出。
高中时期的孩子，每天的生活范围就是学校、家庭两点一线，受伤也只能在这两个地方。
季馨虹身上新伤、旧伤交错，显然长期生活在暴力中无力反抗，已经超出了让孩子自己处理的范围。
必须介入。
电话铃声响了几刻便被接通，是个女人的声音，带着一点点质朴的口音，“喂？你谁啊？”
杨箐先做了自我介绍，而后说明了季馨虹的情况。
季妈听到自家女儿身上新伤旧伤交错，竟乐呵呵地笑起来，“老师啊，你多想了。我家娃儿在学跆拳道，她又是容易留疤的皮肤，这才身上经常青青紫紫的。莫要担心！”
“是吗？”杨箐脑中浮现季馨虹在医务室躲躲闪闪的神态，摇头道：“季妈妈，这件事恐怕没这么简单……学跆拳道是孩子主动要求的吗？会不会是有人逼迫她学，用以掩盖孩子长期被暴力对待的真相呢？”
季妈显然被这个可能吓到了，吱哇叫了几声才问道：“那我们娃儿咋说？她有没有给你说什么？”
“她什么都没说。但孩子每天的活动场所就学校和家庭，我们两边同时注意，肯定