文化寓意”……
仅仅十天，他们的大岐语课、律法课、文化课等等，都已经开始用蛮语教学。
再以听不懂，不明白来摆烂，贺先生会体贴地用蛮语将每一个字从源头开始给他们解释，一个字，一个词，可以讲上一整天。
除了卢舟兴致勃勃，很遗憾他还有许多政务要处理，不能天天蹲在课堂学，其他人都生无可恋。
另外，因为蛮人没文字，没典籍，限制了贺先生翻阅典籍查资料，他晚上还要逮着他们问东问西，溯源追踪，直到把他们问枯萎。
遇见贺承业后，摸鱼高手阿维很快就发现原来他还不是天才，原来平时说话用的大岐语和他们读书人用的根本不一样，原来大岐语那么复杂那么难，原来他学会的，在大岐都算不上蒙学……
快乐少年失眠了，他疑惑，这辈子他能超过贺承业吗？
卢栩不知道他请贺承业当老师，将给快乐少年们带来多大的痛苦和灾难。
他们开始受罪的时候，卢栩和颜君齐正拜访人家部落。
参与集市的部落对他们是比较友好的，但实际上那层友好也是有假象的——
会去集市的人，都是要和他们做生意的，不喜欢他们、敌视大岐的、态度激进的，各部的首领也不会让他们去集市上。
所以，等他们队伍抵达人家部落大本营时，他们就见到了敌意充斥在男女老少各式各样的脸上。
卢栩安慰颜君齐：“上次我自己来的时候，他们没这样，可能看到龙虎营，紧张了。”
颜君齐才更想安慰他一点儿。
卢栩可是整个大岐，对蛮族最友好的一批人了。
熟悉部落的真实情况给了他们当头棒喝，两族积怨如冰山，想冰释前嫌，友好相处，还任重道远。
不过路上看来自这些部落的官差与县城老官差的相处情况，又让卢栩又升儿自信来。
刚出发时，他们相互间可是相当敌视警惕的，连话都不说。
出发几天后，已经能坐在一起吃饭聊天了，那些蛮人官差也不太排斥穿他们的官差制服了。
甚至有一次路过某个部落，那个部落出来的两个官差还跑回家拿了肉干和奶给他们吃。