成长中的喜怒哀乐

号子练习了起来，但是在集体训练时，很多同学根本跟不上节奏，老师只能放慢节奏喊拍子，但因为没人演示，效果仍然不佳，老师只能把我叫上台去演示，同学们这才明白。

    到了自由活动的时间，我自顾自地在玩，这时候有一个小朋友跑过来拉着我的衣服，说：“我们做朋友吧我们做朋友吧”

    他到底是谁？为什么那么急切地想跟我做朋友？具体请看下回分解。